Uitgangspunt bij dit college is een ge?egreerde aanpak van Duitse geschiedenis (culturele en sociale geschiedenis), Landeskunde (de actuele politiek en sociale structuur van het Duitse taalgebied) en literatuurgeschiedenis. Het gaat hierbij niet om het aanbrengen van feitenkennis uit handboeken, maar om het plaatsen van teksten in hun context. Zelfstudie van de student wordt verwacht bij het bestuderen van een tweetal handboeken (Beutin en M?r) waarvan de lectuur in het college begeleid wordt en waarop tijdens de zittingen bij het behandelen van specifieke problemen teruggegrepen kan worden.
Daarnaast komt een rijk geschakeerd aantal teksten ter sprake, gekozen op grond van hun functionaliteit in communicatief opzicht en zonder beperkingen t.a.v. ‘Textsorten’: triviale literatuur is evenzeer vertegenwoordigd als b.v. hoorspelen, interviews, tv-spelen en wat dies meer zij. Actieve bijdragen van de student worden, naast eventuele responsie, verwacht in de vorm van spreekbeurten.
Rooster
1e semester, blok 1 en 2, maandag 15-17 uur
Onderwijsvorm
Hoor-/werkcollege
A la Carte- en Contractonderwijs
Belangstellenden die deze cursus in het kader van A la carte onderwijs willen volgen (zonder tentamen), vinden hier informatie over kosten, inschrijving, voorwaarden etc.
Belangstellenden die deze cursus in het kader van Contractonderwijs willen volgen (met tentamen), vinden hier meer informatie over kosten, inschrijving, voorwaarden etc.
Leerdoelen
Studenten trainen in het vermogen teksten in hun context te plaatsen.
Literatuur
- Beutin,W. u.a., Deutsche Literaturgeschichte. Von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart, – Metzler nieuwste druk. – Müller, H., Deutsche Geschichte in Schlaglichtern. Mannheim/Wien/Zürich.
Toetsing
Mondeling tentamen van 15 minuten aan het eind van het semester.
Informatie
Bij de docent: J.W.Onderdelinden@hum.leidenuniv.nl.
Blackboard/webpagina
n.v.t.
Overzicht
In het eerste semester houden we ons bezig met de periode van 1945 – heden met veel aandacht voor de ontwikkeling van de politieke stromingen in Duitsland en de politiek-sociale en culturele situatie van het hedendaagse Duitse taalgebied.