Doel
vormgeven van interesses en competenties
zich oriënteren op de latere beroepskeuze
de arbeidsmarkt betreden met een bepaald profiel.
Beschrijving
In jaar 2 en 3 staan 16 ECTS-punten keuzeonderwijs ingeroosterd. De studenten kunnen hierbij kiezen uit een aanbod van circa 50 keuzeblokken van ieder 4 ECTS-punten. De keuzeblokken zijn verdeeld over drie thema’s:
Zorg & Cultuur:
Onderwerpen die betrekking hebben op zorg aan specifieke doelgroepen of ingaan op sociaal-culturele en levensbeschouwelijke aspecten van medische zorg.
Beleid & Management:Onderwerpen over beleid en management in de gezondheidszorg.
Research:Onderwerpen over recente ontwikkelingen op medisch-wetenschappelijk gebied.
Een keuzeblok duurt drie weken en wordt gevolgd door maximaal 20 studenten. De eerste week van het keuzeblok biedt een algemene oriëntatie op het onderwerp. In week 2 en 3 volgt een verdieping in een zelfgekozen deelaspect. De verdieping krijgt vorm in een literatuurstudie en wordt afgerond met een presentatie en een verslag. In het keuzeblok is steeds aandacht voor de relevantie van het onderwerp voor het denken en handelen van de arts in de praktijk.
Alle blokken bevatten onderdelen die het onderwerp illustreren, zoals een bezoek aan een afdeling of een instelling, het bijwonen van overleg of gesprekken met een patiënt. Een aantal keuzeblokken wordt in het Engels aangeboden.
Beoordeling
Het eindcijfer wordt bepaald door de presentatie en het verslag. Daarnaast wordt de algemene inzet van de student bij de beoordeling betrokken. Als deze onvoldoende is, wordt het eindcijfer per definitie een onvoldoende en moet de student een ander keuzeblok opnieuw volgen.
Wanneer in een blok ook nog op andere wijze wordt getoetst, dan wordt dit in het blokboek vermeld.
Inschrijving
Vanaf januari 2009 is informatie over de inhoud van de verschillende keuzeblokken op Blackboard te vinden. Voor een aantal keuzeblokken geldt een toegangseis. Dit betekent dat een voldoende voor een bepaald kernblok behaald moet zijn voordat toegang tot het keuzeblok kan worden verkregen. In maart 2009 start de inschrijving voor de keuzeblokken. Nadere informatie over de inschrijving staat vanaf februari 2009 op Blackboard.
Vrije keuzeruimte / Vrijstelling
Van de 16 ECTS-punten keuzeonderwijs in jaar 2 en 3 mogen er 8 ECTS-punten vrij worden ingevuld. De invulling van deze vrije keuzeruimte moet op universitair postpropedeutisch niveau zijn en geen grote overlap vertonen met kernblokken. De mogelijkheden zijn:
een postpropedeutisch vak aan een Nederlandse universiteit
een vak op postpropedeutisch niveau aan een buitenlandse universiteit
een oriëntatie wetenschapsstage
een meeloop/observatiestage.
Het vak of de stage moet met een voldoende worden afgerond. Bij een meeloopstage is een door de begeleider beoordeeld wetenschappelijk verslag verplicht.
Vrijstelling voor de vrije keuzeruimte wordt verleend als aangetoond wordt dat aan de gestelde criteria is voldaan. Vrijstelling moet vooraf worden aangevraagd; het kan echter ook eerder gevolgd onderwijs betreffen (bv. een eerder gevolgde studie); dan wordt het achteraf verleend. Ook dan moet voldaan zijn aan de gestelde criteria.
De aanvraag voor vrijstelling moet ingediend worden bij de coördinator keuzeonderwijs Drs. Tiny Luttels (h.f.m.luttels@lumc.nl). Zij adviseert de examencommissie.
Een verzoek om vrijstelling moet bevatten:
een korte beschrijving van het vak / de stage
het aantal ECTS-punten / de omvang qua uren
de verantwoordelijke docent / begeleider en faculteit / universiteit.
Het bewijs van het behalen van een voldoende resultaat moet schriftelijk ingeleverd worden bij het Onderwijscentrum Inwendige Geneeskunde (C5-52), t.a.v. de coördinator keuzeonderwijs.
Begindatum:
keuzevak 1: 19 mei 2008 Einddatum: 6 juni 2008
keuzevak 2: 9 juni 2008 27 juni 2008
Vragen over de keuzeblokken kunnen worden gesteld aan Tiny Luttels, coördinator keuzeonderwijs, LUMC gebouw 1, Onderwijscentrum Inwendige Geneeskunde, kamer C5-57, tel. 071 – 526 3025. E-mail h.f.m.luttels@lumc.nl