Een belangrijk onderdeel van onderzoek is het uiteenzetten van een probleem, het formuleren van specifieke vraagstellingen, het kiezen van een onderzoeksmethode, en het nagaan welke soort gegevens nodig en relevant zijn voor een onderzoeksprobleem. Naar het model van NWO (Nederlandse organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek) wordt een onderzoeksvoorstel geschreven. Hierbij hoort ook een proces van peer review, dat wil zeggen dat het voorstel aan medestudenten wordt voorgelegd voor een advies over de helderheid en logische consistentie van het voorstel.
Ingangseisen
Propedeuse en de BA2-colleges vroege en late prehistorie hebben gehaald.
Leerdoelen
Ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden: formuleren en operationaliseren van wetenschappelijke vragen, wetenschappelijk belang van een onderzoeksvoorstel kunnen beargumenteren, etc.;
Keuze onderzoeksmethode kunnen beargumenteren, implicaties van de onderzoeksmethode voor de soort gegevens en relevantie van de gegevens kunnen weergeven;
Zelfstandig kunnen zoeken naar artikelen en relevante informatie verzamelen;
Kritisch beschouwen van andermans onderzoek m.n. logische samenhang tussen de voorgestelde methodes en vraagstelling, zijn de vraag- en probleemstelling goed geformuleerd, etc.
Onderwijsvorm
Zelfstandig werk.
Toetsing
Onderzoeksvoorstel.
Literatuur
Geen.