The lecture course will offer an overview of the history of human rights since the eighteenth century. Following a brief look into the “prehistory” of human rights thought the developments in North America and Western Europe around 1800 will be dealt with; special attention in this part will be paid to a comparison with contemporaneous Central Europe. A second step will be the developments during the nineteenth century, in particular adaptations of human rights within the national agendas, again with special attention on Central Europe. Continuing this priority, the third part of the lecture course will be the assaults on human rights and the expansion of human rights activities during the twentieth century.
Die Vorlesung wird einen Überblick zur Geschichte der Menschenrechte seit dem 18. Jahrhundert bieten. Nach einem kurzen Blick auf die „Vorgeschichte“ menschenrechtlichen Denkens wird ein erster Schwerpunkt die Entwicklung in Nordamerika und in Westeuropa sein; den zeitgleich ablaufenden Entwicklungen in Zentraleuropa wird dabei besondere Aufmerksamkeit geschenkt werden. Ein zweiter Schritt werden die Weiterentwicklungen während des 19. Jahrhunderts sein, wobei die Rolle der Menschenrechte im nationalstaatlichen Rahmen, Schwerpunkt Zentraleuropa, im Zentrum stehen wird. In derselben Ausrichtung wird sich ein dritter Teil der Vorlesung den Bedrohungen Menschenrechte und den verstärkten Menschenrechtsaktivitäten im Laufe des 20. Jahrhunderts gewidmet.
Language of instruction
English and German.
Class method
Lecture course with independent readings
Vorlesung mit selbständiger Lektüre.
Study Load
Total workload for the course: 140 hours
Hours in class: 24 hours
Reading time: 116 hours
Gesamte Arbeitsbelastung durch die Vorlesung: 140 Stunden
Stunden im Hörsaal: 24 Stunden
Lesezeit: 116 Stunden
Study Goals
Gaining an oversight of the history of human rights thinking since the eighteenth century including deepened knowledge and understanding of human rights development in Central Europe through the lecture and discussions, as well as independent readings of literature and primary sources.
Erwerb eines Überblicks zur Geschichte der Menschenrechte seit dem 18. Jahrhundert einschließlich eines vertieften Wissens und Verständnisses der menschenrechtlichen Entwicklung in Zentraleuropa durch den Vortrag und Diskussionen sowie selbstständiger Lektüre der Pflichtliteratur und von Quellentexten.
Literature
Lynn Hunt, Inventing Human Rights. A History (New York etc. 2007);
Jean H. Quataert, Advocating Dignity. Human Rights Mobilizations in Global Politics (Philadelphia 2009).
Examination
Written test with several questions to be answered in essay form.
Schriftliche Prüfung mit einigen Fragen, die in Essayform zu beantworten sind.
Timetable
Semester II, see timetables.
Information
With the tutor: prof. dr M. Grandner
Blackboard/webpagina
Blackboard will be used for power point-presentations, additional literature, sources and for practical information about the course.
Blackboard wird für Power Point-Präsentationen, zusätzliche Literatur, Quellen und für praktische Informationen verwendet werden.