Toegangseisen
Hoofdvakstudenten Talen en Culturen van Japan
Beschrijving
Net als in het eerste semester bestaat dit onderdeel uit twee vakken.
Conversatie & Luistervaardigheid Ib is gericht op het verder ontwikkelen van spreek- en luistervaardigheid. Studenten zullen hiervoor verschillende simpele communicatieve taken uitvoeren. De situaties die tijdens dit college aan bod komen, bevatten o.a. spreken over wat iemand kan, het vragen en geven van advies, het omschrijven van situaties, iemands bedoeling uitleggen, verzoeken doen in allerlei sociale omgevingen, etc.
Kanji-introductie Ib is bedoeld om de kennis van kanji verder op te bouwen (ongeveer 500 in totaal). Studenten zullen verschillende aspecten van kanji leren (lezen/schrijven/betekenis), en zij zullen d.m.v. quizzes op hun kennis worden getest.
Leerdoelen
- “Conversatie & Luistervaardigheid” is gericht op het verder ontwikkelen van spreek- en luistervaardigheid, zodat studenten in staat zullen zijn simpele communicatieve taken uit te voeren. – “Kanji-introductie”: het verder opbouwen van de kennis van kanji tot ongeveer 500 in totaal.
Rooster
Voor meer informatie zie rooster.
Onderwijsvorm
Werkcollege.
Toetsing
NB: 70 % aanwezigheid is een vereiste om aan het tentamen te kunnen deelnemen
Conversatie & Luistervaardigheid I (Mondeling tentamen)
Kanji-introductie I (Schriftelijk tentamen)
Ia. (5ECTS) 1) Kanji: 40% 2) Conversatie & luistervaardigheid: 60%
Blackboard
Aanmelden op Blackboard afhankelijk van het cursuselement.
Literatuur
- Minna no Nihongo II Honsatsu (Main Textbook Kanji-kana version) (ISBN 4-88319-103-6)
- Minna no Nihongo II Honyaku・Bunpo Kaisetsu in English (Translation & Grammatical Notes in English) ( ISBN 4-88319-108-7)
- Minna no Nihongo / Kanji II (English edition) (ISBN 4-88319-202-4 C)
- Minna no Nihongo II Hyojun Mondaishu (ISBN 4-88319-140-0)
- Makino, Seiichi, Tsutsui, Michio. 1989. A Dictionary of Basic Japanese Grammar. Tokyo: The Japan Times (ISBN4789004546 pbk)
Aanmelden
Via uSis.
Contact
Bij de docent, zie het rooster.
Opmerkingen
The language of instruction varies: Dutch, English or Japanese depending on the module and instructor.
Studenten kunnen versnellen binnen een onderdeel van het taalprogramma. Voordat ze bijvoorbeeld kunnen deelnemen aan BA2 1e semester Conversatie & luistervaardigheid moeten studenten alleen onderstaande vakken hebben afgerond:
- BA1 Taalverwerving Ia/Taalbeheersing I/Conversatie & Luistervaardigheid I (60% of 5691VTATAY)
- BA1 Taalverwerving Ib/Taalbeheersing II/Conversatie & Luistervaardigheid II (60% of 5691VTATBY).
Voordat studenten door kunnen stromen naar het 2e semester van BA3 moeten echter alle andere taalvakken eerst zijn afgerond.