Studiegids

nl en

Research in Religious Studies: Theories and Methods

Vak
2014-2015

Toegangseisen

Admission to the MA Theology & Religious Studies

Beschrijving

This course consists of two distinct parts. The first part (weeks 1-6) will be devoted to contemporary theories of religion. Students will confront introductions to various theories that aim to explain or explore religion as a human phenomenon with a specific case-study on the maintenance and production of ‘belief’ among American converts to Evangelical Christianity.
The second part (weeks 7-13) will be comparative in nature and will be devoted to ‘religious freedom’ in the modern world and the problems this notion produces in society and for students of religion. Students will argue cases and debates with a special focus on what people who engage in these debates actually think ‘religion’ is, does, or should be.

Leerdoelen

Insights in recent theories of ‘religion’, and in the use of ‘religion’ as a concept in scholarly and societal debates. Awareness of the fact that the study of ‘religion’ is different from the study of ‘a particular religion’, and that theory is needed to overcome that difference. ### Studielast

  • Total number of hours: 280 (10 EC)
    Een korte berekening van de studielast, uitgesplitst naar:

  • totale studielast voor de cursus (aantal EC x 28 uur), voor een cursus van 5 ects is dit 140 uur, voor 10 EC 280.

  • uren die aan het volgen van college worden besteed (bijv. 2 uur p.w. x 14 weken = 28 uur)

  • tijd voor het bestuderen van de verplichte literatuur (als richtlijn kan gelden ca. 7 pagina’s per uur met afwijkingen naar boven en beneden afhankelijk van de te bestuderen stof) (indien van toepassing) tijd voor het maken van opdrachten, al dan niet ter voorbereiding op het college

  • (indien van toepassing) tijd voor het schrijven van een werkstuk (inclusief inlezen / onderzoek)

Toetsing

De wijze waarop de cursus getoetst wordt. Mogelijkheden (NB indien voor een combinatie van toetsvormen wordt gekozen dient gespecificeerd te worden welke weging gehanteerd wordt in de totstandkoming van het eindcijfer):

  • Mid-term paper (20 %)

  • Debate (10 %)

  • Review (10 %)

  • Final essay (60 %)

Blackboard

Blackboard will be used as a means of communication, and to build up a repository of relevant cases and debates concerning religious freedom.

Literatuur

For part I:
M. Stausberg (ed.), Contemporary Theories of Religion: A Critical Compendium, London: Routledge, 2009
T. Luhrmann, When God Talks Back: Understanding the American Evangelical Relationship with God, New York: Alfred A. Knopf, 2012

For part II:

W. Fallers Sullivan, The Impossibility of Religious Freedom, Princeton: Princeton University Press, 2005

Students should try to acquire these books before the beginning of the course.They are widely available from various booksellers.

Aanmelden Studeren à la carte en Contractonderwijs

Aanmelden voor Studeren à la carte
Aanmelden voor Contractonderwijs

Contact

Albert de Jong

Opmerkingen

Students are required not only to be present for all sessions of the course, but to attend three (in the case of those who not speak Dutch, two) additional events: the launch of LUCSoR on September, 24 (3-5, during class time), a Master-class on the definition of religion by Professor Wouter Hanegraaff (Amsterdam) on Friday, 26 September, 3-5, and the workshop on The Persuasive Power of Religious Narratives on Friday, 17 October.