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Prospectus

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Séminaire de recherche: L’empire immatériel de la langue francaise dans le monde arabe (1880-1980)

Course
2021-2022

Toegangseisen

Ce cours est destiné aux 2e et 3e année de BA, il correspond (adaptation de la présentation du cours et vocabulaire spécifique) au niveau européen C1+.

Beschrijving

Le séminaire explore l'expansion linguistique et culturelle française dans les pays du Maghreb et du Levant depuis son apogée (milieux XIXe-XXe) jusqu’à la période contemporaine (XXIe siècle). L’accent est porté sur les dynamiques (post)coloniales et concerne plus particulièrement certaines zones géographiques du Maghreb (Maroc et Tunisie), ainsi que celles du ‘Proche-Orient’ (Palestine, Israel, Egypte).

Le premier volet (E. Radar) du cours traite des conséquences de cette expansion à l’epoque contemporaine (1980-2021) et s’attache à dégager les dynamiques concernées à travers des productions artistiques en français des régions concernées (littérature, cinéma, musique).

Le second volet (K. Sanchez) approfondit les contextes historiques en amont, à travers notamment les différents systèmes scolaires et les instituts de langue et de culture mis en place dans ces différentes situations coloniales du monde arabe, allant de la ‘colonisation de peuplement’ à la ‘résistance culturelle scolaire’ de zones sous Mandat britannique. Ces établissements assurent en effet les assises d'un empire ‘immatériel’ à la France, à une période de rivalités entre les puissances européennes dans la zone. Le séminaire interroge aussi les relations entre identités, altérité et laicité coloniale.

Il s’agit de comprendre la notion d'impérialisme linguistique et culturel, d'expansion d'une langue réputée universelle, le concept d'orientalisme dans sa déclinaison française, les racines de la francophonie dans le monde arabe et ses manifestations actuelles.

Leerdoelen

  • Comprendre les racines et l’évolution de la francophonie dans le monde arabe

  • Comprendre les modalités, les mises en place, les remises en question et les appropriations de l’expansion linguistique francaise dans le monde arabe

  • Aborder la colonisation et la décolonisation à la française à travers les volets culturels et linguistiques.

  • Porter un regard critique sur les sources de la période coloniale et postcoloniale

  • Effectuer une recherche originale sur des documents, des comptes rendus d’articles scientifiques et une présentation orale de ses recherches

Le séminaire s’appuie sur des supports sonores et vidéos d’époque, textes historiques, littéraires et des documents iconographiques (photographies, cartes postales, peintures de 1900- 1960, cinéma, littérature et musique de ces 40 dernières années).

Rooster

De roosters zijn beschikbaar via My Timetable.

Onderwijsvorm

Hoorcollege en werkcollege

Toetsing en weging

  1. Préparation et participation active à tous les cours 25%
    Lire les articles indiqués, envoyer les réponses aux questions demandées, présentations et discussions
  2. Préparation de 2 travaux écrits 25% à poster sur BS
  3. Travail écrit final (3000 à 4 000 mots) 50%

Repêchage: les étudiants qui auront une note finale inférieure à 6 passeront un repêchage partiel en fonction des notes obtenues (soit autre travail écrit partiel, soit un travail écrit final amélioré, qui tienne compte des conseils) à remettre 1 mois après la publication des notes finales du séminaire.

Literatuurlijst

  • Un document indiquera l’ensemble de la bibliographie et les extraits à lire pour chacune des séances

  • Les étudiants doivent être inscrits sur Brightspace et suivre les instructions hebdomadaires: lien des articles en ligne, travaux écrits, dates butoirs pour le travail final, posters notamment.

Pour les étudiants qui aimeraient lire un ou des romans qui sont liés à ce séminaire, voici quelques idées de lectures estivales: Fawzia Zouari, Le Corps de ma mère; Marc Alexandre Oho Bambe, Les Lumières d’Oujda; Wajdi Mouawad, Incendies.

Et pour ceux qui voudraient lire sur le contexte historique, un petit livre de poche court mais qui éclaire de nombreux éléments: Henry Laurens, Français et Arabes depuis deux siècles. La ‘chose franco-arabe’, Tallandier, 2012 (6.5€ ; disponible aussi à la bibliothèque de l’université)

Inschrijven

Inschrijven via uSis is verplicht. Algemene informatie over uSis vind je op de website.

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Dit college is niet beschikbaar voor à la carte onderwijs.

Informatie voor belangstellenden die deze cursus in het kader van Contractonderwijs willen volgen (met tentamen), o.a. over kosten, inschrijving en voorwaarden.

Contact

  • Voor inhoudelijke vragen, neem contact op met de docent (rechts in informatiebalk).

  • Voor informatie over inschrijvingen, toelating, etc.: Onderwijsadministratie Reuvensplaats.

Opmerkingen

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