Toegangseisen
Sterk aanbevolen: cursus Moleculaire Microbiologie jaar 2.
Beschrijving
Het doel van de tweedejaarscursus Immunobiologie is het verdiepen van de kennis over de werking en evolutie van het immuunsysteem. De principes van aangeboren en adaptieve immuniteit worden behandeld in de context van ziekten, waaronder infectieziekten, ontstekingsziekten, autoimmuunziekten, allergieën en kanker. De cursus sluit nauw aan op lopend onderzoek binnen het onderzoekscluster Animal Sciences van het Instituut Biologie Leiden (IBL), waarbij gekweekte macrofagen en zebravisembryo’s gebruikt worden als model om signaalmechanismen te onderzoeken die een rol spelen bij de herkenning van micro-organismen of tumorcellen door het immuunsysteem, bij de afweer tegen intracellulaire pathogenen, en bij de modulatie van de immuunrespons door stresshormonen. De onderwerpen worden in hoorcolleges behandeld en in praktische experimenten nader toegelicht.
Leerdoelen
Aan het eind van deze cursus kan de student:
De verschillende celtypen van het aangeboren en adaptieve immuunsysteem en hun functies benoemen.
Beschrijven welke afweermechanismen de cellen van het aangeboren immuunsysteem bezitten en welke strategieën pathogenen hebben om hieraan te ontsnappen.
Voorbeelden geven van de patroonherkenningsreceptoren van het aangeboren immuunsysteem en hun functie uitleggen.
Omschrijven welke signaalroutes bij immuunreacties betrokken zijn en uitleggen wat de rol is van alarmsignalen en cytokinen bij deze signaalprocessen.
Beschrijven hoe receptordiversificatie van T- en B-cellen tot stand komt en uitleggen hoe selectie tegen zelf-reactieve cellen plaatsvindt.
Uitleggen hoe intracellulaire of extracellulaire antigenen gepresenteerd worden aan T-cellen en welke rol verschillende typen T-cellen spelen bij de adaptieve immuunrespons.
De verschillende typen van antilichamen en hun functies benoemen.
Uitleggen hoe verstoringen in immunologische processen bijdragen aan infectieziekten, ontstekingsziekten, auto-immuunziekten, allergieën en kanker.
De resultaten interpreteren van immunologische experimenten die in het practicum en bijbehorende theoretische opdrachten worden geïllustreerd.
Een klein literatuuronderzoek doen naar de moleculaire en cellulaire mechanismen van een gastheer-pathogeeninteractie en de resultaten samenvatten, presenteren en bediscussiëren.
Rooster
In MyTimetable kun je alle vak- en opleidingsroosters vinden, waarmee jij je persoonlijke rooster kunt samenstellen. Onderwijsactiviteiten waarvoor je je via MyStudyMap hebt ingeschreven, worden automatisch in je rooster getoond.
Daarnaast kun je My Timetable gemakkelijk koppelen aan een agenda-app op je telefoon en worden roosterwijzigingen automatisch in je agenda doorgevoerd; bovendien ontvang je desgewenst per e-mail een notificatie van de wijziging. Je kunt notificaties aanzetten bij Instellingen, nadat je bent ingelogd.
Vragen? Bekijk de video, lees de instructie of neem contact op met de ISSC helpdesk.
Let op: Joint Degree studenten Leiden/Delft dienen de informatie uit de Leidse en Delftse MyTimetables samen te voegen om een volledig rooster te zien. Deze video legt uit hoe dat werkt.
Onderwijsvorm
Hoorcolleges, zelfstudie en practicum.
Toetsing en weging
Powerpoint-presentatie; practicumopdracht en tentamen
Het eind cijfer bestaat uit de volgende deelcijfers:
Presentatie 20%
Practicumopdracht 10%
Tentamen 70% (collegestof met bijbehorende stof uit Alberts et al. en practicumstof zijn onderdeel van de toetsing)
Bodemcijfer:
Voor vakken uit jaar 2 en 3 van de bachelor geldt een bodemcijfer van een onafgeronde 5,5.
Als een vak 2 of meer schriftelijke deeltentamens heeft, geldt het bodemcijfer alleen voor het gewogen gemiddelde van de tentamens.
Bij deelcijfers uit andere onderdelen dan tentamens (bijv. practica, werkcolleges, schrijfopdrachten) geldt wel voor de losse onderdelen het bodemcijfer.
Raadpleeg het Studentenstatuut voor een overzicht van alle richtlijnen (zie daarin Regels en Richtlijnen Examencommissie voor geldigheid van deelcijfers).
Literatuurlijst
Verplicht boek: Alberts et al., Molecular Biology of the Cell, Garland science NY, 6e ed. 2014
Practicumhandleiding
Inschrijven
Als student ben je zelf verantwoordelijk voor het tijdig inschrijven via MyStudyMap.
In deze korte video zie je stap voor stap hoe je je kunt inschrijven voor cursussen in MyStudyMap.
Uitgebreide informatie over de werking van MyStudyMap vind je hier.
Er zijn twee inschrijfperiodes per jaar:
de inschrijving voor het najaar opent in juli
de inschrijving voor het voorjaar opent in december
Zie deze pagina voor meer informatie over deadlines en inschrijven voor vakken en tentamens.
Let op:
Het is verplicht om je in te schrijven voor alle activiteiten die je gaat volgen van een vak.
Je inschrijving is pas voltooid wanneer je je cursusplanning indient in het tabblad ‘Klaar voor inschrijving’ door op ‘indienen’ te klikken.
Niet ingeschreven zijn voor een (her)tentamen betekent dat je niet mag deelnemen aan het (her)tentamen.
Contact
Coördinator: Prof. Dr. A.H. Meijer
E-mail: a.h.meijer@biology.leidenuniv.nl
Opmerkingen
Inzage en feedback op het tentamen: op afspraak.
Aanvullende informatie en cursus documenten staan op Brightspace.
Maximaal aantal deelnemers: 85
Software
Vanaf collegejaar 2024/2025 werkt de faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen met het software distributieplatform Academic Software. Via het platform kun je toegang krijgen tot de software die je nodig hebt voor bepaalde vakken in je studie. Voor sommige software moet je laptop aan bepaalde systeemeisen voldoen. Dit staat aangegeven bij de software. Belangrijk is dat je de software installeert voor de start van het vak. Meer informatie over het laptopprofiel vind je op de studentenwebsite.