Prospectus

nl en

Taalgebruik en 18de-eeuwse brieven

Course
2008-2009

Deze MA-groep (MA, Mphil) biedt een unieke mogelijkheid om te werken met materiaal uit twee lopende onderzoeksprojecten in de letterenfaculteit: Nederlandstalige brieven, de zo geheten sailing letters uit de National Archives (Kew, UK) die de basis vormen voor het Brieven als Buit-project (van der Wal), en Engelstalige brieven die gebruikt worden in het VICI-project The Codifiers and the English Language (Tieken). Centrale vraagstelling zal zijn hoe dit veelbelovende materiaal geanalyseerd moet worden om ons inzicht te geven in het toenmalige taalgebruik van verschillende lagen in de maatschappij, van upper ten tot de gewone man en vrouw. We hanteren onderzoeksmodellen uit de moderne sociolingu?iek, waaronder de sociale netwerkanalyse ontwikkeld door Milroy en het sociale stratificatiemodel van Labov, dat door Nevalainen en Raumolin-Brunberg nader is uitgewerkt voor het vroegmoderne Engels en dat door onderzoekers ook voor het Nederlands en het Duits wordt aangewend. Corpusanalyse speelt bij het onderzoeken van het materiaal een belangrijke rol. Enerzijds zal worden gewerkt met representatieve corpora, anderzijds met corpora die het mogelijk maken het taalgebruik van afzonderlijke auteurs tot in detail te onderzoeken. Belangrijk hulpmiddel hierbij zal het concordantieprogramma Wordsmith zijn. Aangeleerde onderzoeksmethoden zijn ook interessant voor studenten van andere taalgebieden.

Timetable

2e semester, blok 1 en 2, donderdag 13-15 uur

Method of Instruction

1 werkgroep van 2 uur onderwijs per week

Course objectives

Door het analyseren van het brievenmateriaal en het bestuderen van secundaire literatuur krijgen de deelnemers inzicht in de sociolinguïstische diversiteit van het 18de-eeuws taalgebruik en in taalveranderingen die op alle taalniveaus zijn opgetreden. Daarbij doen zij ervaring op met het hanteren van relevante onderzoeksmethoden en met corpusanalyse. De werkgroep wordt ondersteund door een blackboardmodule.

Required reading

  • Marina Dossena & Ingrid Tieken-Boon van Ostade (2008), Studies in Late Modern English Correspondence: Methodology and Data. Bern: Lang. – Aanvullend achtergrondmateriaal.

Examination

Actieve deelname aan de cursus, een mondelinge presentatie en een schriftelijk eindwerkstuk.

Information

Prof. dr. I.M. Tieken-Boon van Ostade, I.M.Tieken@let.leidenuniv.nl.
Prof. Dr. M.J. van der Wal, M.J.van.der.Wal@let.leidenuniv.nl.

Blackboard/webpage

Blackboardmodule: wordt nader bekend gemaakt