Het blok richt zich op de bouw en het functioneren van het menselijk lichaam op een aantal organisatieniveaus: anatomie, celbiologie, circulatiefysiologie, ventilatie en embryologie.
Het zal tevens een inleiding geven in verschillende observatietechnieken die gebruikt worden om de ruimtelijke opbouw van het lichaam te bestuderen. Er wordt een algemene basis gelegd ten behoeve van het eerste studiejaar. Het (menselijk) lichaam wordt gevormd en onderhouden door een samenspel van moleculen, cellen, weefsels en organen. Een belangrijk accent in het eerste jaar wordt gelegd op het niveau van moleculen en cellen. In dit blok wordt met name aandacht gegeven aan het niveau van weefsels en organen, maar ook aan het gehele organisme, zodat de student een goed begrip krijgt van het ontstaan, de bouw en het functioneren van het gehele lichaam.
Objectives/ aim
*Het hebben van inzicht in de ruimtelijke bouw van het volwassen lichaam. *Het kunnen toepassen van ontwikkelingsbiologische principes die leiden tot het ontstaan van een (volwassen) organisme. *Principes van visualisatietechnieken kunnen toepassen ter verwerving van een driedimensionaal inzicht in de bouw van weefsels, organen en het gehele organisme. *De architectuur van met name het cardiovasculaire systeem kunnen relateren aan het biomechanisch functioneren van hart en vaten
Content
Het blok richt zich op de bouw en het functioneren van het menselijk lichaam op een aantal organisatieniveaus: anatomie, celbiologie, circulatiefysiologie, ventilatie en embryologie.
Het zal tevens een inleiding geven in verschillende observatietechnieken die gebruikt worden om de ruimtelijke opbouw van het lichaam te bestuderen. Er wordt een algemene basis gelegd ten behoeve van het eerste studiejaar. Het (menselijk) lichaam wordt gevormd en onderhouden door een samenspel van moleculen, cellen, weefsels en organen. Een belangrijk accent in het eerste jaar wordt gelegd op het niveau van moleculen en cellen. In dit blok wordt met name aandacht gegeven aan het niveau van weefsels en organen, maar ook aan het gehele organisme, zodat de student een goed begrip krijgt van het ontstaan, de bouw en het functioneren van het gehele lichaam.
Literature
*F.H. Martini et al. Human Anatomy. *M.H. Ross et al. Histology: a Text and Atlas. *W.J. Larsen. Human Embryology. *W.Boron and E.Boulpaep. Medical Physiology.
Form of tuition
Hoorcolleges, werkgroepen, practica (microscopie, embryologie, fysiologie), demonstratie snijzaal Anatomie
Mode of assesment
Tentaminering zal plaatsvinden in de vorm van multiple choice vragen (100%). Van practicumonderdelen wordt een schriftelijke verslaglegging verwacht.
Aanwezigheid, maar vooral ook actieve participatie, wordt verwacht bij de verplichte practica en werkgroepen