Toegangseisen
Geen
Beschrijving
This seminar studies Dutch VOC records and the social history of anti-Catholic activity in Japan to understand the role of religion and foreign trade in the establishment of a cohesive Japanese state and commercial sphere in the early-modern period (1550-1850). During this period of Japanese history the state for the first time took control of the territory of modern Japan, language was standardized, literacy increased and foreign trade was regulated. A monetarized economy with complex financial instruments developed which united production, trade and distribution mechanisms throughout the archipelago, thereby providing the building blocks for the later rapid modernization of Japan.
This seminar investigates the major role played by religious policy, in particular the regulation of Buddhism and banning and suppression of Catholicism, in the development of this early-modern Japanese state. In Phase One (the first half of the semester) the seminar concentrates on lectures and readings of secondary literature about state development in this period and the role of religion therein. In Phase Two (the second half of the semester) students work on small group research projects which use Dutch VOC trading records, in particular trading post diaries from Nagasaki, to gain an insight into the role of religion and politics in seventeenth century Japanese society. This seminar thereby gives students the chance to study Japanese history through primary source material, and to use commercial records to answer questions which relate primarily to political and religious history.
Leerdoelen
This seminar gives students the chance to study Japanese history through primary source material, and to use commercial records to answer questions which relate primarily to political and religious history.
Rooster
Dag en tijd waarop de cursus wordt aangeboden of een link naar het rooster op de opleidingswebsite. Als het betreffende rooster in jaren is verdeeld (propedeuse, tweede jaar etc.), graag het jaar vermelden waar dit vak te vinden is.
Onderwijsvorm
Keuze uit:
- Werkcollege
Studielast
28 uur per EC (voor een cursus van 5 ects is dit 140 uur, voor 10 EC 280)
Toetsing
50% Participation 50% Research Paper
Het eindcijfer voor het onderdeel is het gewogen gemiddelde van de uitslagen voor de deeltoetsen, met dien verstande dat het onderdeel alleen voldoende kan zijn wanneer de student voor alle deeltoetsen een voldoende heeft behaald. Indien een of meer van de deeltoetsen onvoldoende zijn, ontvangt de student een onvoldoende (onv.) als uitslag voor het gehele onderdeel.
Blackboard
ja
Literatuur
Kiri Paramore, Ideology and Christianity in Japan, New York: Routledge, 2009
Aanmelden
De manier waarop de (verschillende groepen) studenten zich moeten aanmelden.
Dit onderdeel moet (centraal) door de teamleider worden ingevuld!
Aanmelden Studeren à la carte en Contractonderwijs
Aanmelden voor Studeren à la carte via: www.hum.leidenuniv.nl/onderwijs/alacarte
Aanmelden voor Contractonderwijs via: http://www.hum.leidenuniv.nl/onderwijs/contractonderwijs/
Contact
k.n.paramore@hum.leidenuniv.nl