Toegangseisen
Beschrijving
Dans ce cours les étudiants se familiarisent avec la francophonie et ses riches productions culturelles (chansons, poésie, romans, films, etc.). Nous nous arrêtons aux débats dynamiques autour du terme contesté et délicat de ‘francophone’ et appliquons des concepts théoriques (entre autres des théories postcoloniales) pour faire des études de cas (des productions de culture populaire ainsi que des œuvres littéraires d’auteurs canoniques) qui nous amènent dans tous les coins de la francophonie (Algérie, Caraïbes, Congo, Maroc, Québec, Sénégal, Vietnam, etc.). Une attention particulière est portée aux contextes sociohistoriques de production des œuvres (histoire et mémoire de la colonisation, statut de la langue française, etc.) et à l’analyse du discours.
Un certain nombre de questions dirigent nos discussions : « Que signifie ‘francophone’ ? », « Quel est le statut de ‘francophone’ par rapport à ‘français’ ? », « Y a-t-il une seule francophonie ? », « Quelle est la part de l’idéologie dans les productions culturelles francophones ? », « Quelle est la relation entre le français et les autres langues des zones concernées ? », « Quelles sont les formes choisies par les artistes pour s’exprimer ? », « Comment les artistes construisent-ils leur esthétique et leur identité ? »
Le cours comprend des sessions de travaux dirigés pendant lesquels les étudiants présentent leur analyse d’œuvres qu’ils choisissent eux-mêmes.
Une visite à la bibliothèque du centre des Etudes africaines est prévue.
Leerdoelen
À la fin du cours, les étudiants
Auront obtenu les connaissances de base sur la francophonie, ses œuvres canoniques (romans, films, chansons) et les débats et concepts scientifiques concernés.
Seront à même d’analyser des productions culturelles francophones contemporaines dans leur contexte spécifique et de mettre en pratique les concepts théoriques et les outils de base de l’analyse littéraire et culturelle.
Auront exercé leurs compétences pour présenter leurs travaux à l’écrit et à l’oral.
Rooster
De roosters zijn beschikbaar via My Timetable.
Onderwijsvorm
Hoorcolleges
Werkcolleges (practicum)
Excursie
Zelfstudie
Toetsing en weging
Toetsing
Schriftelijk tentamen met korte open (invul)vragen en een essayvraag
Mondelinge opdrachten
Weging
Deeltentamen 1 (open vragen) (30%, minimumcijfer 5,5)
Deeltentamen 2 (open vragen + een mini-essay) (30%, minimumcijfer 5,5)
twee mondelinge opdrachten (40 %)
De student is geslaagd als het gewogen eindcijfer een 5,5 of hoger is én voldaan wordt aan de bovengenoemde extra eisen m.b.t. deelcijfers. Mocht uit de berekening een cijfer komen dat hoger is dan een 5,5 maar niet aan de extra eisen worden voldaan, dan wordt het eindcijfer een 5.
Herkansing
Beide deeltentamens (1 en/of 2) kunnen herkanst worden. Voor elk van de twee deeltentamens moet tenminste een 5,5 behaald worden (zie hierboven).
Inzage en nabespreking
Uiterlijk bij het bekendmaken van de uitslag van het tentamen wordt aangegeven op welke wijze en op welk tijdstip de nabespreking van het tentamen plaatsvindt. Er wordt in ieder geval een nabespreking georganiseerd indien een student hiertoe verzoekt binnen 30 dagen na bekendmaking van de uitslag.
Literatuurlijst
À se procurer:
Assia Djebar, L’Amour la fantasia, Poche, 2001
Fatou Diome, Le Ventre de l’Atlantique, Poche, 2005
Youssouf Amine Elalamy, Les Clandestins, Diable Vauvert, 2011
Alain Mabanckou, Verre cassé, Poche, 2017
Minh Tran Huy, Voyageur malgré lui, Flammarion, 2014
Andere bronnen worden toegankelijk gemaakt via BrightSpace
Inschrijven
Inschrijven via My Study Map) is verplicht.
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Contact
Voor inhoudelijke vragen, neem contact op met de docent (rechts in informatiebalk).
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Opmerkingen
Dit vak maakt deel uit van de Minor Frans en de Franstalige wereld.