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Fremde Welten: Reiseliteratur vom Mittelalter bis heute

Vak
2024-2025

Toegangseisen

Minstens twee jaar bachelor Duits danwel goede beheersing van de Duitse taal.

Beschrijving

Reisen in andere Weltgegenden bilden nicht erst seit der Moderne Anlass und Stoff für literarisches Erzählen. Aufbrüche ins Unbekannte und die Überschreitung bekannter Grenzen stehen seit dem Beginn der Schriftlichkeit im Zentrum von Erzähltraditionen auf der ganzen Welt. In Europa entwickelten sich seit der frühen Neuzeit eigene Formen von Reiseliteratur, die nicht nur Wissensvermittlung und literarische Fiktion miteinander vereinten, sondern in denen Begegnungen mit dem „Fremden“ auch dazu dienten, Europa selber neu zu definieren. Konstruktionen exotischer Alterität konnten so auch als Gegenbild zu europäischer „Zivilisation“ fungieren und spätere kolonialistische und imperialistische Herrschaftsansprüche legitimieren.

Während Deutschland eine späte und vergleichsweise kurze Kolonialgeschichte hatte, war das deutschsprachige Europa spätestens seit dem 16. Jahrhundert fest in globale Netzwerke eingebunden und spielten deutsche Autoren und Verleger eine wichtige Rolle auf dem Markt für europäische Reiseliteratur. Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf der Periode der frühneuzeitlichen „Proto-Globalisierung“, also von ca. 1500 bis 1800, aber wir werden uns zugleich mit spätmittelalterlichen Vorläufern späterer Reisebeschreibungen beschäftigen und einen Ausblick in deren Nachwirkungen in der Moderne und der Gegenwart vornehmen. Anhand von Texten Hans Stadens, Adam Olearius‘, Johann Gottfried Herders, Alexander von Humboldts und anderer Autorinnen und Autoren werden wir uns verschiedene Gattungen von Reiseberichten- und Erzählungen anschauen und diese zueinander in Bezug setzen. Durch die Analyse ihrer narrativen Strukturen und intertextuellen Verknüpfungen untersuchen wir, wie kultureller und geographischer Abstand literarisch erzeugt wird, wie europäische Selbstbilder über Alteritätserfahrungen konstruiert werden, aber auch wie europäisches Auftreten in Asien, Amerika und Afrika kritisch beleuchtet oder hinterfragt wird.

Für Lehramtsstudierende ist der Kurs so gestaltet, dass sie die nötigen Fähigkeiten erwerben können, um über Lehrinhalte zu Kulturkontakt, Interkulturalität und Reiseliteratur zu reflektieren und diese auch ansatzweise selber zu gestalten. Studierende des zweijährigen “Educatieve Master” wählen ein Hausarbeitsthema, das eine direkte Relevanz für den eigenen Unterricht in der Schule besitzt.

Leerdoelen

Die Studierenden

  • sind vertraut mit relevanten und aktuellen Literatur-, Medien- und Interkulturalitätstheorien

  • sind vertraut mit Traditionen deutscher und europäischer Reiseliteratur der Vormoderne und Moderne

  • sind imstande, unter Betreuung des Dozenten eine mit dem Seminarthema zusammenhängende wissenschaftliche Fragestellung zu formulieren und erarbeiten

  • sind imstande, die erworbene Kenntnisse mündlich und schriftlich in wissenschaftlichem Deutsch zu formulieren

Rooster

De roosters zijn beschikbaar via My Timetable.

Onderwijsvorm

  • Werkcollege

Toetsing en weging

Toetsing

  • Actieve deelname

  • Werkstuk van ca. 4500 woorden

  • Mondelinge presentatie

Tijdens (werk)colleges geldt een aanwezigheidsplicht. Studenten mogen per college maximaal twee bijeenkomsten missen (met een geldige reden, te melden aan de docent voorafgaand aan het te verzuimen college).

Weging

  • Actieve deelname: 10%

  • Werkstuk: 70%; minimumcijfer van 5,5 vereist

  • Mondelinge presentatie: 20%

Het eindcijfer voor de cursus komt tot stand door bepaling van het gewogen gemiddelde op basis van deelcijfers in combinatie met aanvullende eisen. De aanvullende eis is een minimum van een 5,5 voor het werkstuk. Het gewogen gemiddelde moet een 5,5 of hoger zijn.

Herkansing

Het werkstuk kan worden herkanst.

Inzage en nabespreking

Uiterlijk bij het bekendmaken van de uitslag van het tentamen wordt aangegeven op welke wijze en op welk tijdstip de nabespreking van het tentamen plaatsvindt. Er wordt in ieder geval een nabespreking georganiseerd indien een student hiertoe verzoekt binnen 30 dagen na bekendmaking van de uitslag.

Literatuurlijst

Dit wordt voor collegeaanvang bekend gemaakt

Inschrijven

Inschrijven via MyStudyMap is verplicht.
Informatie over het inschrijven voor vakken en tentamens kun je hier vinden.

Aanmelden Studeren à la carte en Contractonderwijs

Informatie voor belangstellenden die deze cursus in het kader van Studeren à la carte willen volgen (zonder tentamen), oa. over kosten, inschrijving en voorwaarden.

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Contact

  • Voor inhoudelijke vragen, neem contact op met de docent (rechts in informatiebalk).

  • Voor informatie over inschrijvingen, toelating, etc: Onderwijsadministratie Arsenaal

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