Toegangseisen
—
Beschrijving
In huidige debatten over migratie en integratie worden veelvuldig koppelingen gemaakt naar onderwerpen die te maken hebben met seks en geweld: prostitutie, vrouwenhandel, criminaliteit, vrouwenbesnijdenis, terrorisme, en eerwraak, om meer enkele voorbeelden te noemen. Die koppeling is niet zo nieuw als wel wordt verondersteld. Aan het begin van de twintigste eeuw was de Westerse wereld korte tijd in de greep van de White Slavery Scare, bijvoorbeeld. In dit college zullen we kijken naar migratie en integratie, en de debatten daar rondom heen, over een langere periode, met nadruk op Nederland in de laatste 60 jaar. Daaraan voorafgaand zullen we de migratiegeschiedenis in een breder historisch kader plaatsen. Aan de hand van verschillende primaire bronnen, zoals kranten, kamerstukken, wetenschappelijke rapporten en romans, zullen we onderzoeken hoe in het verleden migratie en integratie werden besproken en welke overeenkomsten en verschillen er aan te wijzen zijn in de debatten en beeldvorming. Welke beelden worden herhaaldelijk gebruikt en waarom?
Leerdoelen
Inzicht verkrijgen in migratieprocessen en migratiedebatten;
Leren van vaardigheden voor het doen van zelfstandig onderzoek; schrijven werkstuk op basis van literatuur en eventueel archiefmateriaal
Het mondeling presenteren van onderzoeksbevindingen.
Rooster
Semester 2, zie hier
Onderwijsvorm
Werkcollege. (NB. verplichte aanwezigheid zie studiereglement Instituut voor Geschiedenis, art 2)
Toetsing
werkstuk, paper e.d. (70%)
referaat, mondelinge presentatie (30%)
Literatuur
- Herman Obdeijn en Marlou Schrover, Komen en gaan. Immigratie en emigratie in Nederland vanaf 1550 (Amsterdam Bert Bakker 2008). Hoeft niet vooraf bestudeerd te worden.
Aanvullende literatuur wordt later bekend gemaakt
Aanmelden
Zie aanmeldingsprocedure.