Toegangseisen
N.v.t.
Beschrijving
In deze beginnerscursus maken studenten allereerst kennis met het Koreaanse alfabet (Han’gŭl) en de fonetische regels ervan. Daarna concentreert de cursus zich op het verwerven van de elementaire grammaticale kennis die noodzakelijk is voor het leren van de Koreaanse taal. Aan de hand van PowerPoint worden verschillende aspecten op het gebied van vocabulaire, morfologie, syntaxis en pragmatiek onderwezen. Elke les van het Textbook (zie Literatuur) begint dan met een introductie van een begrip van een woord (woordsoort, synoniem en antoniem, al dan niet het ideomatische gebruik ervan), gevolgd door gevarieerde grammaticale thema’s zoals vervoeging van een ww., gebruik van infix en suffix, voegwoord etc.. Deze taalkundige kennis wordt verder ingezet bij de schrijfoefeningen uit het Workbook, die als huiswerk meegeven worden. De docent vangt daarbij de individuele sterke en zwakke punten van de studenten op en biedt doelgericht oefenruimte.
Ook de bijvakkers wordt deze basiscursus aanbevolen, aangezien het als een fundament voor de andere IK1-taalvakken dient.
Leerdoelen
Verwerven van basiskennis van Koreaanse grammatica en vocabulaire.
Herkennen en analyseren van enkelvoudige Koreaanse zinnen, al dan niet met voegwoorden.
Beheersen van de Koreaanse schrijfwijze en de andere elementaire regels en gebruik van woordenboeken.
Schrijven van eenvoudige formuleringen en opstellen, m.b.t. eigen leef- en studieomgeving of zeer vertrouwde onderwerpen.
In termen van het Common European Framework of Reference: niveau A1, doorbraakfase van Basisgebruiker
Rooster
voor meer informatie zie rooster
Onderwijsvorm
Werkcollege
Toetsing
Een combinatie van volgende toetsvormen:
2-wekelijks schriftelijk toets over de kennis over de behandelde woorden en uitdrukkingen per les (10% van het eindcijfer).
Wekelijks take-home-schrijfopdracht (10% van het eindcijfer).
Schriftelijk tentamen over behandelde grammatica en korte schrijfopdracht (80 % van het eindcijfer) aan het eind van het semester.
Het eerste onderdeel valt samen met die van IK 1a (Spreken en Luisteren).
Het eindcijfer van de module wordt gevormd door het gemiddelde van de drie onderelen, waarbij ieder onderdeel moet worden afgesloten met minimaal van 5,5.
In geval van herkansing is die er voor elk van de drie onderdelen afzondelijk.
Blackboard
Alleen in uitzonderlijke gevallen wordt hier gebruik van gemaakt.
Literatuur
Y.M. Cho, H.S. Lee. e.a.: Integrated Korean Textbook, Beginning 1. Second edition, Honolulu 2009.
M.J. Park; J.W. Suh, e.a.: Integrated Korean Workbook, Beginning 1. Second edition, Honolulu 2009.
Aanmelden
Aanmelden via uSis
Contact
Docent: Mw. Drs. M.S. Chi of kamernr. 105 op het Arsenaal. (spreekuur: dinsdag 12:00-13:00 uur)
Opmerkingen
Studielast
Contacturen: 2 uur p.w. x 13 weken = 26 uur;
Voorbereiding college en huiswerk: 4 uur p.w. x 13 weken = 52 uur;
Voorbereiding tentamen: 62 uur.