Toegangseisen
n.v.t.
Beschrijving
Ecologie bestudeert de interacties van organismen (ook van de mens) die bepalend zijn voor de veranderingen van hun aantallen, voor hun ruimtelijke verspreiding, voor de verandering van hun eigenschappen via natuurlijke selectie en evolutie en ook voor biodiversiteit. De interactieprocessen zijn onder meer eten en gegeten worden (ziekten, planteneters, rovers en aanpassingen daartegen zoals immuunsystemen), concurreren met soortgenoten en niet-soortgenoten (en specifieke aanpassingen). Inzicht in deze processen vormt de basis voor duurzaam oogsten van populaties (visserij, jacht), maar ook voor biologische alternatieven voor chemische bestrijding van plagen en voor de onderbouwing van natuurbeheer. Ook de invloed van abiotische factoren op organismen behoren tot het domein van de ecologie en spelen een zeer belangrijke rol bij b.v. de verspreiding van soorten en hun populatiedichtheid. Naast de hoorcolleges is er een computerpracticum waarin plant-bestuiver interacties bestudeerd worden.
Leerdoelen
Na afloop van het vak kunnen studenten:
1. voorbeelden geven van onderzoeksvragen in de verschillende ecologische disciplines, uitleggen welke types van onderzoek gedaan worden in de ecologie en wat de voor- en nadelen zijn van de verschillende benaderingen.
2. uitleggen wat de rol is van het klimaat op het voorkomen van soorten, en de karakteristieken van de verschillende biomen beschrijven.
3. ecologische begrippen zoals habitat, niche, bioom, populatie en levensgemeenschap uitleggen en beredeneren waarom soorten wel of niet voorkomen in een bepaald gebied.
4. uitleggen hoe verschillende verspreidingspatronen van populaties ontstaan, methodes gebruiken om populatiegroottes te schatten, en het metapopulatiemodel van Levins en de eilandtheorie uitleggen.
5. exponentiele groei van populaties berekenen, rekenen met factoren die populatieregulatie veroorzaken en overlevingscurves interpreteren.
6. uitleggen welke trade-offs er zijn tussen reproductie en overleving en optimale reproductie berekenen.
7. uitleggen hoe interacties tussen soorten zoals competitie, herbivory, predatie en plant-soil feedbacks kunnen leiden tot populatieveranderingen en aanpassingen van soorten.
8. beschrijven wat alpha- en bèta-diversiteit is, hoe dat gemeten wordt, hoe diversiteit en soortengemeenschappen veranderen over tijd, en uitleggen wat de consequenties zijn van biodiversiteitsverlies voor ecosystemen.
9. uitleggen hoe soorten interacteren in voedselwebs en begrijpen hoe top-down en bottom-up factoren voedselwebstructuur beïnvloeden.
10. formules in Excel gebruiken, en berekeningen en data-analyses uitvoeren.
Rooster
In MyTimetable kun je alle vak- en opleidingsroosters vinden, waarmee jij je persoonlijke rooster kunt samenstellen. Onderwijsactiviteiten waarvoor je je via MyStudyMap hebt ingeschreven, worden automatisch in je rooster getoond.
Daarnaast kun je My Timetable gemakkelijk koppelen aan een agenda-app op je telefoon en worden roosterwijzigingen automatisch in je agenda doorgevoerd; bovendien ontvang je desgewenst per e-mail een notificatie van de wijziging. Je kunt notificaties aanzetten bij Instellingen, na login.
Vragen? Bekijk de video, lees de instructie of neem contact op met de ISSC helpdesk.
Let op: Joint Degree studenten Leiden/Delft dienen de informatie uit de Leidse en Delftse MyTimetable's samen te voegen om een volledig rooster te zien. Deze video leg uit hoe dat werkt.
Onderwijsvorm
Colleges, zelfstudie en een computerpracticum.
Toetsing en weging
Multiple-choice tentamen. Deelname aan het computerpracticum en inleveren van antwoorden is vereist voor positieve afronding van dit vak.
Bodemcijfer:
Voor vakken uit jaar 1 van de bachelor geldt een bodemcijfer van een onafgeronde 5,0 voor deelcijfers, en een onafgeronde 5,5 voor eindcijfers.
Als een vak 2 of meer schriftelijke deeltentamens heeft, geldt het bodemcijfer alleen voor het gewogen gemiddelde van de tentamens.
Bij deelcijfers uit andere onderdelen dan tentamens (bijv. practica, werkcolleges, schrijfopdrachten) geldt wel voor de losse onderdelen het bodemcijfer.
Raadpleeg het Studentenstatuut voor een overzicht van alle richtlijnen (zie daarin Regels en Richtlijnen Examencommissie voor geldigheid van deelcijfers).
Literatuurlijst
Relevante hoofdstukken (51, 53, 54) uit het boek 'Biology' Campbell and Reece, 12e editie (zoals aangegeven door de docent), eventueel aangevuld met extra literatuur via Brightspace.
Inschrijven
Als student ben je verantwoordelijk voor het tijdig inschrijven via MyStudyMap.
In deze korte video zie je stap voor stap hoe je je kunt inschrijven voor cursussen in MyStudyMap. Let op dat je inschrijving pas is voltooid wanneer je je cursusplanning indient in het tabblad 'Klaar voor inschrijving' door op 'indienen' te klikken.
Er zijn twee inschrijfperiodes per jaar: de inschrijving voor het najaar opent in juli en de inschrijving voor het voorjaars opent in december. Zie deze pagina voor meer informatie.
Let op dat het verplicht is om je in te schrijven voor elk tentamen en herkansing. Niet ingeschreven zijn voor een vak betekent dat je niet mag deelnemen aan het tentamen. Houd er rekening mee dat er inschrijfdeadlines zijn, zie deze pagina voor meer informatie.
Uitgebreide informatie over de werking van MyStudyMap vind je hier.
Contact
Coördinator: Prof.dr.ir. T.M. Bezemer
E-mail: t.m.bezemer@biology.leidenuniv.nl
Opmerkingen
Inzage en feedback op het tentamen: wordt tijdens de cursus bekendgemaakt.
Brightspace zal gebruikt worden voor cursusinformatie, het specifieke rooster en college samenvattingen.