Prospectus

nl en

Ondernemerschap en psychologie. Over het belang van falen om succesvol te kunnen zijn

Course
2025-2026

Toegangseisen

Voorlopig toegelaten eerstejaars studenten tot Honours College Law die de zogenoemde 'Oriëntatiefase' volgen. Dit is een programma van in totaal 10 bijeenkomsten.

Oriëntatiefase

Dit programma bevat:

  • een introductiebijeenkomst;

  • twee workshops;

  • het volgen van 1 van de 2 verbredende/verdiepende vakken;

  • een Afsluitende bijeenkomst.

De Oriëntatiefase loopt van maart tot half juni (NB: in tentamenweken vinden geen bijeenkomsten plaats).

Nadere informatie volgt op de Brightspace-pagina van (het voorlopig) Cohort 25-26.

Toelatingseisen

Eerstejaars studenten toegelaten tot de Oriëntatiefase van Honours College Law.

Beschrijving

“While we are inspired by success stories we are educated by failures”.

Onderzoek toont aan dat organisaties die niet bang zijn van falen degenen zijn die uiteindelijk succesvoller zijn (Harvard, 2016). Daarnaast is het zo dat succes kan verblinden. Hoe succesvoller we zijn, ook als mens, hoe minder we nog rekening houden met mogelijke fouten en hoe vaker we slecht omgaan met falen. Dat is jammer, heel jammer, want fouten geven juist aan waar en hoe ondernemers, organisaties, professionals en ook studenten kunnen leren en groeien!

In dit vak worden studenten meegenomen in de wereld van fouten en falen binnen bedrijven en organisaties. Met wetenschappelijke inzichten en praktijkvoorbeelden zullen we discussiëren over het belang van fouten maken, hoe organisaties het beste kunnen leren van fouten, en natuurlijk de vraag: wat zijn jouw overtuigingen met betrekking tot falen, het maken van fouten en het ongemak daarbij? Oftewel: wat kun je hier voor jezelf van leren?

In dit interdisciplinaire vak komen de bedrijfswetenschappen, de sociale psychologie, ethiek en het recht samen. Diverse concepten/modellen worden behandeld, te weten psychologische veiligheid, “high-performance culture” en “bad apple” theorie als mogelijke oorzaak van falen en verklaring voor de zoektocht naar schuldigen (“who did it?”) in plaats van constructief leren vanuit een systeemaanpak (“what did it?”).

Daarnaast wordt ingegaan op het (in-)bouwen en evalueren van de juiste organisatiecultuur ter voorkoming van falen waarin mensen fouten aan durven kaarten. Praktijk casuïstiek komt onder meer uit de wereld van faillissementen en grootschalige rampen en juridische procedures. Studenten worden uitgedaagd om zelf in een groepje een onderzoek te doen en samen te werken aan een paper en presentatie.

Leerdoelen

Bij het succesvol afronden van dit vak is de student in staat om:

  • op een systematische manier falende organisaties en eigen perspectieven op fouten en falen te analyseren;

  • vanuit interdisciplinaire perspectieven en theorieën fouten en falen te herkennen en dit te interpreteren in de context;

  • te begrijpen dat en te ervaren hoe het komt dat waarnemen niet objectief is maar beïnvloed wordt door “biases”;

  • bij te dragen aan het bouwen van een cultuur in een organisatie, ter lering en voorkoming van falen;

  • een persoonlijke “high-performance mindset” te ontwikkelen en in een bepaalde mate toe te passen.

Rooster

De bijeenkomsten van deze class vinden plaats in blok 4 van 17:15-19:00 uur:

  • Sessie 1: Maandag 13 april 2026

  • Sessie 2: Donderdag 23 april 2026

  • Sessie 3: Woensdag 29 april 2026

  • Sessie 4: Maandag 4 mei 2026

  • Sessie 5: Maandag 11 mei 2026

  • Sessie 6: Maandag 18 mei 2026

Thema's: Leiderschap, organisatiecultuur, verandermanagement, organisational learning.
Disciplines: Bedrijfswetenschappen, sociale psychologie, ethiek, recht.
Vaardigheden: Onderzoek, leiderschap, projectmanagement, bediscussiëren van onderzoek, schriftelijk presenteren van onderzoek.

Locatie

Kamerlingh Onnes gebouw, zaal n.t.b.

Literatuurlijst

Dit zal bekend worden gemaakt tijdens de bijeenkomsten en/of via Brightspace.

Studielast en werkvorm:

Dit vak is 5 EC waard, wat betekent dat de totale studielast 140 uur bedraagt. Er is een aanwezigheids- en participatieplicht.

Toetsing

Studenten krijgen ter afronding van het vak een “pass” of “fail”. Dit wordt gebaseerd op de volgende criteria:

  • Actieve deelname gedurende de sessies.

  • Bijdrage aan groepsproject (paper en presentatie). Datum/deadline nog vast te stellen.

  • Individuele evaluatie van leerpunten (paper). Datum/deadline nog vast te stellen.

De toetsing zal verder toegelicht worden tijdens de eerste bijeenkomst.

Brightspace

Brightspace wordt gebruikt in dit vak.

Aanmelden

Aanmelden voor dit vak is mogelijk via Honours College Law.

Docenten

Prof. dr. Jan Adriaanse
Janneke Beunder-Vissers MSc.

Contactgegevens Jan Adriaanse: j.a.a.adriaanse@law.leidenuniv.nl - enkel voor inhoudelijke vragen. In het geval van organisatorische kwesties, mail naar honours@law.leidenuniv.nl