Toegangseisen
Alleen toegankelijk voor Leidse MA-studenten, Literary Studies, track German Literature and Culture.
Beschrijving
Heiner Müller war einer der am meisten intertextuell arbeitenden Theaterautoren der DDR.
Spätestens seit seinem Text Hamletmaschine von 1977 war klar, dass Shakespeare einer der kanonischen europäischen Autoren war, mit dem sich Müller immer wieder explizit auseinandersetzte. Das ist ebenso ersichtlich an späteren Titeln wie Anatomie Titus Fall of Rome Ein Shakespearekommentar (1984) und Shakespeare Eine Differenz (1988) wie an der Machart anderer Texte.
In diesem Seminar werden wir uns die genannten Texte auf ihren Gebrauch von Shakespeare-Texten unter intertextualitätstheoretischer Perspektive ansehen. Dabei wird auf in den im ersten Teil von “Situated Literatures” Gelerntes zurückgegriffen. Wir werden untersuchen, welcherart die Übereinstimmungen und Differenzen zwischen beiden Autoren sind und wie man ihnen theoretisch beikommen kann.
Leerdoelen
De studenten
hebben kennis van en inzicht in het dramatisch werk van Heiner Müller dat een intertextuele relatie met texten van Shakespeare vertoont;
hebben kennis van en inzicht in de theoretische concepten van intertextualiteit en “situatedness” van Europese literatuur, met name teksten van Heiner Müller;
kunnen hun kennis van en inzicht in de dramatheorie toepassen op de primaire teksten;
zijn in staat de verworven kennis en opgedane inzichten in een mondelinge presentatie en een schriftelijk werkstuk voor een wetenschappelijk publiek weer te geven.
Rooster
Zie het rooster van de Opleiding Literary Studies
Onderwijsvorm
Hoor- en werkcollege
Toetsing
Mondelinge presentatie (50%) en schriftelijk werkstuk (50%).
Blackboard
Ja, voor verdere literatuur
Literatuur
Roland Petersohn: Heiner Müllers Shakespeare-Rezeption. Texte und Kontexte. Frankfurt/M. usw. 1993;
Verdere literatuur wordt via Blackboard bekend gemaakt.
Aanmelden
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