Toegangseisen
Studenten hebben bij voorkeur het vak ‘Christendom: de basics’ gevolgd.
Beschrijving
- In de moderne tijd (na 1800) zien gelovigen die hun kerk willen aanpassen aan de moderne samenleving zichzelf graag als goedwillende hervormers. Conservatieve mede-gelovigen beschouwen deze zelf-verklaarde hervormers echter vaak als ketters. Deze hervormers zijn naar hun oordeel geen ‘ware’ christenen. Claims van conservatieve christenen zelf het ‘ware’ christendom te representeren leiden sinds 1850 tot een vrijwel aaneengesloten reeks ‘ketterprocessen’ met progressieve mede-christenen als aangeklaagden. De kwesties waar het in deze ketterprocessen om draait hebben gewoonlijk te maken met moderne opvattingen over de bijbel, belijdenisgeschiften, en met de Darwinistische evolutietheorie. Deze ‘heresy trials’ zijn, met andere woorden, te plaatsen in de context van de strijd rond modernisering die in de 19e eeuw oplaait.
- De focus van dit college is op Amerika (VS en Canada) in de periode 1880 – 1930, met bijzondere aandacht voor de ‘modernist-fundamentalist controversy’. Het bekendste evenement in deze controverse is wel het Scopes Trial of ‘apenproces’ van 1925.
- In deze collegereeks staat nadrukkelijk de analyse van het begrip ketterij in de context van moderniteit centraal, en wel in samenhang met de controverse tussen religieuze liberalen en fundamentalisten.
- Vragen die aan de orde komen:
Hoe worden de claims van verschillende religieuze groeperingen het ‘ware’ geloof te vertegenwoordigen beargumenteerd?
Welke mechanismen rond inclusivisme en exclusivisme kunnen we waarnemen?
Welke interactie vindt plaats tussen modernisten en fundamentalisten?
Waar liggen de grenzen van vrijheid van denken binnen een religieuze traditie? En wie of wat bepaalt die grenzen?
Hoe verloopt het debat over “geloof en wetenschap”?
In dit alles zullen ook aandacht schenken aan de impact van de Eerste Wereldoorlog (de ‘Great War’) op deze strijd rond ‘hervorming of ketterij’.
Leerdoelen
De studenten verwerven inzicht in de relatie tussen christendom en cultuur in de moderne tijd.
De case study dient tevens om hedendaagse standpunten in protestants Amerika (evangelicals, pentecostals e.d.) te kunnen plaatsen.
Zij worden geoefend in het kritisch analyseren van de bronnen en de literatuur, met bijzondere aandacht voor kwesties van perceptie en polemiek.
Zij kunnen hun bevindingen op basis van literatuur op een heldere en goed gestructureerde wijze mondeling en schriftelijk presenteren.
Rooster
Onderwijsvorm
werkcollege
aanwezigheid verplicht
Studielast
totale studielast: 5 EC = 140 uur
volgen van college = 2 uur per week x 13 weken 36 uur
bestuderen verplichte literatuur 36 uur
voorbereiding mondelinge presentatie voor college 40 uur
eindpaper (uitwerking van mondelinge presentatie) 32 uur
Toetsing
mondelinge presentatie 40%
eindpaper 50%
Deelname aan discussie tijdens college 10%
Het eindcijfer voor deze cursus komt tot stand door de bepaling van het gewogen gemiddelde op basis van de 3 deelcijfers in combinatie met de eis dat voor alle drie de onderdelen minimaal een 6 moet zijn behaald.
Blackboard
Blackboard ja, om collegeschema, literatuur en verder studiemateriaal ter beschikking te stellen, studie-aanwijzingen te geven, en presentaties voor alle studenten beschikbaar te maken.
Literatuur
Verplicht
William R. Hutchison, The Modernist Impulse in American Protestantism, 1992
George M. Marsden, Fundamentalism and American Culture – Oxford 2006 (nb 2nd edition)
Ernestine van der Wall, The Enemy Within: Religion, Science, and Modernism, 2007 [online beschikbaar]
Een aantal nader op te geven artikelen
Aangeraden literatuur
Gary Dorrien, The Making of American Liberal Theology: Idealism, Realism, & Modernity 1900-1950 (Louisville-London 2003)
Harry Emerson Fosdick, The Living of These Days. An Autobiography, 1956
D.G. Hart, Defending the Faith. J. Gresham Machen and the Crisis of Conservative Protestantism in Modern America, 1994
David A. Hollinger, After Cloven Tongues of Fire: Protestant Liberalism in Modern American History, 2013
John Gresham Machen, Christianity and Liberalism, 1923
Edward J. Larson, Summer for the Gods. The Scopes Trial and America’s Continuing Debate over Science and Religion, 1997
C. Allyn Russell, Voices of American Fundamentalism. Seven Biographical Studies, 1976
Ferenc Morton Szasz, The Divided Mind of Protestant America 1880-1930, 1982
William Vance Trollinger, Jr., God’s Empire. William Bell Riley and Midwestern Fundamentalism, 1990
Aanmelden
Via uSis, daarnaast dient de student zich ook, kort voor het begin van de colleges, in Blackboard te melden om toegang te krijgen tot de planning en aanvullende informatie
Aanmelden Studeren à la carte en Contractonderwijs
Aanmelden voor A la carte
Aanmelden voor Contractonderwijs
Contact
Prof. dr. E.G.E. van der Wall.