**LET OP: ALLE STUDENTEN DIE OP 1 SEPTEMBER 2021 (OF EERDER) AAN DE BACHELOROPLEIDING ZIJN BEGONNEN ÈN DE SPECIALISATIE ORTHOPEDAGOGIEK HEBBEN GEKOZEN, MOETEN IN BLOK 3 VAN JAAR 3 HET VAK ZORG VOOR MENSEN MET FUNCTIEBEPERKINGEN VOLGEN.
Studenten die eerder dan 1 september 2022 aan de Bacheloropleiding zijn begonnen en als specialisatie Orthopedagogiek of Leerproblemen hebben gekozen kunnen in 2023-2024 voor het laatst de vakken van deze twee specialisaties volgen. Vanaf 1 september 2024 zullen deze twee specialisaties vervangen worden door één nieuwe specialisatie: Orthopedagogiek van opvoeding en onderwijs. Voor deze nieuwe specialisatie worden nieuwe specialisatievakken aangeboden. Daarom raden we deze studenten aan hun specialisatiesvakken in 2023-2024 te behalen. Mis je in na 1 september 2024 onverhoopt nog één of meer specialisatievakken Orthopedagogiek of Leerproblemen dan zal in 2024-2025 nog een laatste keer de gelegenheid worden geboden om tentamen in deze vakken af te leggen.
Toegangseisen
Dit vak kan ook als keuzevak worden gekozen, mits ontwikkelingspsychologie en neurobiologische achtergronden op inleidend niveau zijn gevolgd.
Beschrijving
In dit inleidende vak wordt onder andere ingegaan op:
De geschiedenis van de zorg voor mensen met beperkingen en de veranderingen in visie op zorg.
De aard en de oorzaken van ernstige ontwikkelingsstoornissen in brede zin.
De verschillende functiebeperkingen en de gevolgen voor de ontwikkeling.
Stoornissen in de ontwikkeling van de communicatieve vaardigheden.
Verschillende visies op en definities voor ernstige ontwikkelingsbeperkingen en handicaps.
De betekenis van deze beperkingen voor betrokkenen, ouders en maatschappij.
De orthopedagogische ondersteuning voor mensen met een ernstige ontwikkelingsproblematiek.
Leerdoelen
Doel van dit vak is de student te voorzien van kennis en inzicht in de hierboven genoemde onderwerpen. Bovendien wordt begonnen met het toepassen van de kennis en casuïstiek en wordt verwacht dat nagedacht wordt over de maatschappelijke consequenties.
Rooster
Het rooster van dit vak vind je in MyTimetable.
Onderwijsvorm
Hoorcolleges.
Toetsing
Tentamen over de literatuur en de collegestof, deels meerkeuze (40 vragen) en deels open vragen (4).
Brightspace
Tijdens de cursus wordt gebruik gemaakt van Brightspace.
Literatuur
Onder voorbehoud van beschikbaarheid
Batshaw, M.L., Roizen, N.J., Lotrecchiano, G.R. (meest recente versie). Children with Disabilities. Baltimore: Paul Brookes Publications.
Aanvullende literatuur en video’s via Brightspace
Inschrijven voor vakken
Onderwijs
Studenten moeten zichzelf inschrijven voor alle onderwijseenheden (hoorcolleges, werkcolleges en practica) die zij willen volgen. Inschrijven kan tot uiterlijk 5 dagen voorafgaand aan de start van de cursus via Mystudymap.
Tentamens
Daarnaast is het voor alle studenten verplicht om zich voor elk tentamen in te schrijven én de inschrijving voor elk tentamen in My Studymap te bevestigen. Dit kan tot en met uiterlijk 10 kalenderdagen voorafgaand aan het tentamen. **Zonder geldige voorinschrijving én bevestiging in My Studymap kun je niet deelnemen aan het tentamen. **
Lees zorgvuldig alle informatie over de procedures en deadlines voor het inschrijven voor vakken en tentamens.
*Studenten die dit vak als externe gaststudenten volgen worden door de onderwijsadministratie geïnformeerd over de geldende inschrijvingsprocedure. *
Contact
Coördinator van het vak is mw. dr. Y.M. Dijkxhoorn. In de periode dat het vak gegeven wordt, heeft zij spreekuur aansluitend op het college.