Toegangseisen
Studenten die hun Bacheloropleiding Bestuurskunde zijn gestart in de academische jaren 2014-2015 tot en met 2021-2022 schrijven hun scriptie voor 10 EC.
Studenten die gestart zijn met hun Bacheloropleiding Bestuurskunde vóór het academisch jaar 2014-2015 of vanaf het academisch jaar 2022-2023 dienen de scriptie te schrijven voor 15 EC.
Het Bachelorproject vindt tweemaal per jaar plaats: in het najaarssemester en in het voorjaarssemester. Standaard is dat studenten het Bachelorproject in het voorjaar volgen.
Hieronder staan de ingangseisen zoals geldend op de peildata. De ingangseisen hangen af van het cohort waarin je gestart bent
Peildata
semester 1 = 1 augustus
semester 2 = 15 januari (let op: herkansingen van semester 1 tellen NIET mee)
Ingangseisen - studenten die vanaf 2016-2017 zijn begonnen (geldig voor beide tracks):
Propedeuse (60)
Kwantitatieve Methoden (5 EC)
Kwalitatieve Methoden (5 EC)
EBM Integratief Project 2 of BBO project 2 (5 EC)
40 EC aan overige verplichte tweede- of derdejaars BSK-vakken (let op: minor/keuzevakken en stage tellen niet mee!)
Totaal aantal EC: 115 EC
Ingangseisen - studenten die vóór 2016-2017 zijn begonnen:
BBO:
Propedeuse (60 EC), incl. Onderzoeksontwerp (overgangsregeling = BBO Leeronderzoek 1 in blok 4)
Kwantitatief Onderzoek (5 EC)
50 EC aan overige verplichte tweede- of derdejaars BSK-vakken (let op: minor/keuzevakken en stage tellen niet mee!)
Totaal aantal EC: 115 EC
EBM:
Propedeuse (60 EC), incl. Onderzoeksontwerp (overgangsregeling = BBO Leeronderzoek 1 in blok 4)
Kwantitatief Onderzoek (5 EC)
Integratief project EBM 2 (5 EC)
45 EC aan overige verplichte tweede- of derdejaars BSK-vakken (let op: minor/keuzevakken en stage tellen niet mee!)
Totaal aantal EC: 115 EC
Overige informatie (voor alle studenten):
Toelating en inschrijving:
Om inzicht te krijgen in hoeveel werkgroepen nodig zijn om alle studenten deel te kunnen laten nemen aan het Bachelorproject, geldt dat studenten gevraagd wordt vooraf kenbaar te maken dat zij willen deelnemen. Studenten ontvangen hierover nader bericht per email (mei voor het najaarstraject en september voor het voorjaarstraject). De studenten die zich via de voorinschrijving hebben aangemeld, ontvangen vervolgens ook informatie over de thema's van de verschillende werkgroepen.
Om deel te mogen nemen aan het Bachelorproject schrijven studenten zich in voor het vak. Dat doen zij door via een webformulier hun eerste drie voorkeuren door te geven voor een werkgroep thema. Via de vakcoördinator en het OSC wordt daarna de indeling gemaakt en worden de toelaatbare studenten formeel ingeschreven voor het vak. Aan het doorgeven van de voorkeuren voor een werkgroep thema is een inschrijvingstermijn gekoppeld. Inschrijven na de deadline is niet mogelijk. Wie zich niet voor de deadline heeft ingeschreven kan niet meer deelnemen aan het Bachelorproject van dat semester. De inschrijvingstermijn voor het najaarstraject (semester 1) is tussen begin en eind juli. De inschrijvingstermijn voor het voorjaarstraject (semester 2) is tussen half december en half januari. De exacte deadlines staan in de informatie e-mail die in resp. mei en september verstuurd worden.
Alle werkgroepen hebben een specifiek thema en worden gegeven door een werkgroep docent met expertise op dat thema. Alle werkgroepen hebben een maximale capaciteit (deze kan variëren per werkgroep). Let er bij de inschrijving op dat sommige werkgroepen enkel open staan voor studenten uit de EBM-track, dan wel enkel de BBO-track of uit de beide tracks.
Na de inschrijftermijn worden alle studenten gecontroleerd op toelaatbaarheid. Pas nadat je van de Studieadviseur een mail krijgt dat je officieel toegelaten bent, kan je ervan uitgaan dat je in het aankomende semester mag starten met het Bachelorproject. Een inschrijving voor de werkgroep middels het doorgeven van je top-3 aan voorkeuren betekent dus niet dat je automatisch toegelaten bent.
Leerdoelen
Na het volgen van dit vak zijn studenten in staat om:
1. zelfstandig in een scriptie verschillende onderdelen uit de Bachelor te integreren. Dat wil zeggen dat tijdens het Bachelor project algemene theoretische kennis uit verschillende onderdelen van de bacheloropleiding dient te worden gebruikt om een empirisch probleem te analyseren;
2. een verklarende onderzoeksvraag over dat probleem te formuleren;
3. zelfstandig empirisch onderzoek te doen in een vooraf vastgestelde tijdsperiode, waarbij door gebruik van methoden en technieken die in verschillende fasen van de Bacheloropleiding zijn gedoceerd, data wordt verzameld en geanalyseerd;
4. schriftelijk over dat onderzoek te rapporteren;
5. mondeling de belangrijkste onderzoeksbevindingen en geleerde (maatschappelijke) lessen te pitchen;
6. binnen een groepsverband kritisch te reflecteren op het eigen onderzoeksontwerp en dat van anderen en anderen actief te adviseren over een goed onderzoeksontwerp.
Rooster
Op de openingspagina van de opleiding vind je aan de rechterzijde van de E-gids doorlinkmogelijkheden naar de website en de roosters, uSis en Brightspace.
Onderwijsvorm
Dit project bestaat uit hoorcolleges, webinars over hoe een scriptieonderzoek uit te voeren en op te zetten, interactieve workshops, werkgroep bijeenkomsten, individuele spreekuren en zelfstudie.
Tijdens het Bachelorproject worden diverse opdrachten gemaakt die deels becijferd en/of verplicht zijn. Zie onder toetsing. Daarnaast geldt voor deelname aan de spreekuren dat deelname slechts mogelijk is indien bepaalde opdrachten zijn ingeleverd. Nadere informatie hierover staat in de vakwijzer.
Studielast
De totale studielast voor het Bachelorproject bedraagt 10 x 28 uur = 280 uur. Deze kan opgesplitst worden naar de volgende onderdelen:
Contacturen: (ongeveer) 8 uur hoorcolleges, (maximaal) 6 uur workshops, 12 uur werkgroepbijeenkomsten, 2 uur individuele begeleiding door werkgroepdocent.
Uren zelfstudie: 252 uur. Dit bestaat uit het voorbereiden van colleges/werkgroepen, bestuderen van literatuur, voorbereiden van (becijferde) opdrachten, uitvoeren van onderzoek, schrijven van de onderzoeksopzet en de uiteindelijke Bachelorscriptie.
De werkgroepbijeenkomsten zijn verplicht (pass/fail). Bij het missen van de werkgroep geldt dat de student een vervangende opdracht moet maken. Deze opdracht wordt nader gespecificeerd door de docent.
Toetsing en weging
Het eindcijfer van het Bachelorproject bestaat uit de volgende onderdelen:
een pass/fail element dat betrekking heeft op aanwezigheid bij en actieve deelname aan de verplichte werkgroep bijeenkomsten;
een tussentijdse versie van de scriptie (20% van het eindcijfer, schriftelijk, niet herkansbaar;
de eindversie van de scriptie (80% van het eindcijfer, schriftelijk, herkansbaar).
De tussentijdse versie wordt ongeveer halverwege het scriptietraject ingeleverd. Deze versie bestaat uit de eerste drie hoofdstukken van de scriptie, te weten de inleiding, theorie (inclusief literatuurstudie) en methodologie. Deze eerste drie hoofdstukken fungeren als een soort onderzoeksopzet, welke in het vervolg van het scriptietraject wordt uitgevoerd. De beoordeling van de tussenversie geeft studenten een beeld van waar zij staan in het traject. Naar aanleiding hiervan bespreken zij met de begeleider hoe verder te gaan. Uitgebreide informatie hierover valt terug te vinden in syllabus van het vak.
Voor het succesvol kunnen afronden van het vak gelden de volgende regels:
het eindcijfer van het vak moet voldoende zijn (cijfer >5,5);
enkel het cijfer van de eindversie van de scriptie dient voldoende te zijn (cijfer >5,5); het cijfer van de tussenversie mag worden gecompenseerd;
enkel voor de eindversie van de scriptie is een herkansing mogelijk; de tussenversie kan niet worden herkanst. Voor deelname aan de herkansing gelden de richtlijnen zoals gespecificeerd in de OER;
indien de eindversie met een voldoende is beoordeeld (cijfer >5,5), maar het eindcijfer voor het vak komt op een onvoldoende uit (cijfer
Literatuurlijst
Voor het Bachelorproject wordt geen algemene literatuur voorgeschreven. Wel moeten studenten uiteraard literatuur gebruiken voor het opstellen van het theoretisch kader van hun onderzoek. Deze literatuur hangt samen met het thema van de werkgroep en het specifieke onderwerp dat daarbinnen gekozen wordt. Voor aanvang van het vak ontvangen studenten via hun werkgroep docent enkele literatuursuggesties om zich in te kunnen lezen op het thema van de werkgroep.
Inschrijven
Zie onder “toegangseisen”.
Heb je in semester 1 geen inschrijving voor de opleiding, maar wil je wel je scriptie schrijven in semester 2? Meld je dan voor 15 januari bij de studieadviseurs. Zij zullen je informeren over de thema’s en verdere procedure.
Heb je in semester 2 geen inschrijving voor de opleiding, maar wil je wel je scriptie schrijven in semester 1? Meld je dan voor 1 juli bij de studieadviseurs. Zij zullen je informeren over de thema’s en verdere procedure.
Brightspace is de digitale leeromgeving van de Universiteit Leiden. Na je inschrijving voor het vak in uSis ben je ook ingeschreven voor de Brightspace omgeving van het vak. Bij het Bachelor project wordt je zowel ingeschreven voor de hoofdpagina in Brightspace voor het vak, als voor een aparte pagina die is gekoppeld aan de specifieke werkgroep.
Contact
Dr. Carola van Eijk
E-mail: c.j.a.van.eijk@fgga.leidenuniv.nl
Telefoon: 070-8009489
Opmerkingen
Door middel van een e-mail zullen potentiële deelnemers aan het Bachelorproject geïnformeerd worden over de start en inhoud van het project en over de procedure rondom de inschrijving. De e-mail met informatie over de aanmelding voor het najaarstraject zal verstuurd worden in mei. De e-mail met informatie over de aanmelding voor het voorjaarstraject zal verstuurd worden in september. Wanneer studenten geen e-mail hebben ontvangen, dienen studenten contact op te nemen met de studieadviseurs. Zorg dat je je op tijd aanmeldt!
Wanneer je je Bachelorproject hebt afgerond en ook de rest van je studiepunten hebt gehaald, kan je je afstuderen aanvragen.