Beschrijving
In de colleges wordt aandacht besteed aan het verbeteren van de spreek- en luistervaardigheid in alledaagse situaties, via het doen van uiteenlopende spreek- en luisteroefeningen. Een belangrijk aspect is het verbeteren van de uitspraak.
Onderwijsvorm
Werkcollege
A la carte- en Contractonderwijs
Niet beschikbaar voor A la carte- of Contractonderwijs.
Toegangseisen
-
Leerdoelen
Doel van de colleges is de spreek- en luistervaardigheid vergroten. Na afloop van de colleges zijn de deelnemers in staat vlot en adequaat te reageren op een gesprekspartner; ze kunnen een gesprek houden over alledaagse onderwerpen. Daarnaast leren de deelnemers een korte monoloog te houden over een opgegeven onderwerp. Zowel de globale als intensieve luistervaardigheid van de deelnemers wordt in de loop van de colleges vergroot, zodat naast de grote lijnen ook de details van een luistertekst worden begrepen.
In termen van het Europees referentiekader taalvaardigheid gelden de volgende eindtermen: luisteren: B1; gesproken productie: B1; gesproken interactie: A2.
Studielast
-
Literatuur
Syllabus Spreken/luisteren, overig materiaal is beschikbaar via Blackboard.
Toetsing
Spreken: reageren op uitingen van een spreker; het houden van een monoloog van twee minuten over een opgegeven onderwerp.
Luisteren: intensief: invullen van ontbrekende woorden na het beluisteren van een band;
extensief: beantwoorden van vragen over drie videofragmenten.
Het cijfer is het gemiddelde van de onderdelen Spreken en Luisteren. Voor beide onderdelen moet minimaal een 6 gehaald worden.
Rooster
Zie het rooster van de opleiding Dutch Studies.
Informatie
Bij de studiecoordinator I.Zagar@hum.leidenuniv.nl.
Aanmelden
Via U-Twist.
Blackboard
Ja.
Opmerkingen
Dit college sluit aan bij Spreken/luisteren 1A – Taalverwerving I (DSSL1A).