Toegangseisen
Zie het document Ingangseisen Master Farmacie.
Beschrijving
Het semiapothekercoschap (SAC) is het laatste coschap van de master. Tijdens dit coschap kan de student in de praktijk laat zien dat zij/hij de competenties van de apotheker, zoals beschreven in het raamplan Farmacie 2016, beheerst. Het coschap is daarmee een ‘proeve van bekwaamheid’. De semiapotheker leert en werkt gedurende dit 11-weken durende coschap vier dagen per week in een openbare, poliklinische of ziekenhuisapotheek en verricht zoveel mogelijk werkzaamheden die tot de dagelijkse praktijk van een apotheker behoren. Hierbij worden de kennis en vaardigheden, die in voorafgaande thema’s en farmaceutische coschappen zijn opgedaan, herhaald, verdiept en toegepast in de praktijk. Deelname aan drie intervisiebijeenkomsten tijdens het coschap en minimaal vier* van de aangeboden SAC-onderwijsdagdelen is verplicht.
- Voor studenten die vóór het academische jaar ‘20/’21 gestart zijn met de master geldt een verplicht aantal van zes onderwijsdagdelen.
Leerdoelen
De semi-apotheker:
1. past kennis en vaardigheden op doeltreffende en ethisch verantwoorde wijze toe op farmaceutische vraagstukken over de volle breedte van de farmaceutische praktijk (Farmaceutische deskundigheid)
2. oefent het beroep van apotheker uit conform de relevante wettelijke bepalingen en de grondslagen voor het professioneel en ethisch handelen (Professionaliteit, Maatschappelijk Handelen).
3. vindt relevante wetenschappelijke informatie en past deze op de juiste toe in de farmaceutische praktijk (Farmaceutische deskundigheid, Kennis en Wetenschap)
4. communiceert adequaat met patiënten en andere zorgverleners, rekening houdend met diens achtergrond en kennis, en zorgt voor adequate verslaglegging (Communicatie)
5. werkt effectief samen met voorschrijvers en andere professionals in de zorg om bij te dragen aan een optimale behandeling van patiënten (Samenwerken)
6. reflecteert op het eigen functioneren, benoemt kwaliteiten en beperkingen en stelt op basis hiervan persoonlijke leerdoelen op en werkt actief eigen kennislacunes weg (Professionaliteit, Kennis en Wetenschap)
7. organiseert zijn werkzaamheden adequaat. (Leiderschap en organisatie)
De semiapothekers dienen voor het SAC twee persoonlijke leerdoelen te formuleren. Hierbij moet worden aangegeven hoe zij deze leerdoelen tijdens het SAC vorm denken te geven en welke leeractiviteiten zij gaan ondernemen om deze persoonlijke leerdoelen te behalen.
Rooster
Het rooster van het onderwijs tot 6 februari 2023 kun je vinden op de LUMC roostersite of lees je af via de LUMC roosterapp. Het onderwijs na 6 februari 2023 raadpleeg je via MyTimeTable.
Onderwijsvorm
Het semi-apothekercoschap is een vorm van werkplekleren. De student maakt een leerplan en krijgt veelvuldig directe feedback op het functioneren. De ontwikkeling wordt zichtbaar gemaakt in het digitale portfolio. Er zijn daarnaast onderwijsdagdelen en intervisiebijeenkomsten.
Toetsing en weging
Tijdens het semi-apothekercoschap zal de semiapotheker veelvuldig beoordeeld worden middels opdrachten en/of korte praktijk beoordelingen (KPB’s) en een 360-graden feedback. Er vindt een tussenbeoordeling plaats, waarin besproken wordt in hoeverre de semiapotheker op weg is om de leerdoelen te behalen en waar nog aan gewerkt dient te worden. Het eindoordeel wordt gegeven op basis van alle beoordelingen die tijdens het semi-apothekercoschap verkregen zijn.
Verplichtingen
Aanwezigheid in de coschapapotheek vier dagen per week gedurende elf weken. Aanwezigheid bij drie intervisiebijeenkomsten tijdens het coschap en deelname aan tenminste vier SAC-onderwijsdagdelen tijdens de laatste twee jaar van de master.
- Voor studenten die vóór het academische jaar ‘20/’21 gestart zijn met de master geldt een verplicht aantal van zes onderwijsdagdelen.
Nabespreking
Zowel het onderwijs als het leerklimaat zal na afloop van het semi-apothekercoschap middels een schriftelijke enquête geëvalueerd worden. Eenmaal per jaar worden de resultaten besproken door de studentenvertegenwoordigers, de examinatoren en de coschapcoördinatoren.
Literatuurlijst
De studieboeken en programma’s die in voorgaande thema’s gebruikt zijn, kunnen ook binnen het semi-apothekercoschap gebruikt worden. Daarnaast wordt van de semiapotheker verwacht dat deze in staat is de benodigde kennis te vinden in de wetenschappelijke literatuur, en daarbij de gebruikte informatiebronnen kritisch kan beoordelen en op de juiste wijze kan interpreteren.
Voor de volledige literatuurlijst, zie de kernboekenlijst Farmacie.
Inschrijven
Informatie over de beschikbare coschaplocaties is beschikbaar binnen KL-app. Informatie over aanmelden voor onderwijs is te vinden op het studentenportaal op de pagina’s van de Master Farmacie.
Contact
Via farmacie.coschappen@lumc.nl