Deze cursus is een inleiding in de fonetiek (uitspraakleer) van het modern Engels. De studenten leren hoe spraakklanken gemaakt worden, hoe ze beschreven en geclassificeerd kunnen worden, hoe ze gecombineerd kunnen worden en welke invloed ze op elkaar uitoefenen. Ook leren ze hoe fonemisch te transcriberen. De cursus vormt voor een deel ook de theoretische onderbouwing van het uitspraakonderwijs in Taalvaardigheid 1.
Timetable
Beschikbaar vanaf 1 juni op het internet.
Method of Instruction
Een uur hoorcollege en een uur werkgroep per week.
A la carte and contract teaching
Belangstellenden die deze cursus in het kader van Contractonderwijs willen volgen (met tentamen), vinden hier meer informatie over kosten, inschrijving, voorwaarden etc.
Dit college is niet beschikbaar voor A la carte onderwijs.
Course objectives
Verwerving van het begrippenapparaat dat gehanteerd wordt in de fonetiek;
verwerving van de beschrijving van Engelse spraakklanken, zowel op zichzelf als
gecombineerd; verwerving van de symbolen benodigd voor fonemische transcriptie.
Required reading
Beverley Collins & Inger Mees (1999), The phonetics of English and Dutch, Leiden: Brill.
Beverley Collins & Inger Mees (1998), Working with the phonetics of English and Dutch, Leiden: Brill. Bij deze boeken behoren 3 CDs, die beschikbaar zijn via het Studiepunt.
David Crystal (1995), The Cambridge encyclopedia of the English language, Cambridge: Cambridge University Press.
John Wells (2001), Longman Pronounciation Dictionary, London: Pearson, 2nd edn., (or 3rd edition, 2008).
Examination
Drie in-term toetsen (30%), schriftelijk tentamen (70%); is het gemiddelde cijfer voor
de in-term toetsen lager dan het tentamencijfer, dan telt het tentamencijfer voor 100%.
Information
Secretariaat Opleiding Engels, P.N. van Eyckhof 4, kamer 102c,
Tel. 071-5272144. English@hum.leidenuniv.nl
Blackboard/webpage
Cursus wordt ondersteund door blackboard.
Overview
week 1: Basic Concepts
week 2: Phonemes and Allophones
week 3: The Production of Speech
week 4: Phonation
week 5-7: Consonants
week 8-10: Vowels
week 11-12: Acoustics
week 13: Pitch, Tone and Intonation
week 14: Connected Speech