Prospectus

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Séminaire de recherche: Islam et monde arabe dans la pensée française (1830-1960)

Course 2016-2017

Toegangseisen

Ce cours est destiné aux 2e et 3e a. de BA, il correspond (adaptation de la présentation du cours et vocabulaire spécifique) au niveau européen C1+.

N.B.: Houd bij de keuze van een Séminaire rekening met het volgende: in het tweede en derde jaar moeten in totaal vier Séminaires met goed gevolg afgerond worden, minimaal twee hiervan dienen met een onderzoekscomponent (Séminaire de recherche) te zijn.

Beschrijving

Le séminaire explore les rapports entre islam, colonisation et idéaux laïques ou sécularistes français. Il s‘interroge sur les représentations de l’islam (et ses conséquences dans la connaissance de l’arabe) dans la pensée religieuse, politique et académique française, depuis les Lumières et les premières attirances des Français pour l’Orient arabe, jusqu’à sa remise en cause dans le monde arabe aux lendemains de la décolonisation. Il met en perspectives.

Il propose une lecture critique de la ‘politique musulmane’ coloniale de la France, ‘puissance musulmane’, en rapport avec son impérialisme (objectifs, acteurs et modalités), durant une période de rivalités entre puissances européennes et un nationalisme linguistique et religieux croissant dans le monde arabe (Maghreb et Proche-Orient).

Leerdoelen

Objectifs du séminaire :

  • Comprendre les racines et l’évolution de l’attrait français pour l’islam, le monde arabe et la langue arabe.
  • Comprendre les enjeux de la transposition de la laïcité à la française dans les régions arabes du bassin méditerranéen.
  • Aborder la colonisation et la décolonisation à la française à travers les volets culturels, linguistiques et religieux.
  • Comprendre les racines de la francophonie dans le monde arabe.
  • Porter un regard critique sur les sources de la période pré coloniale, coloniale et postcoloniale dans le monde arabe (sonores, audiovisuelles, littéraires, textuelles et iconographiques).
  • Effectuer une recherche originale sur des documents, des comptes rendus d’articles scientifiques et une présentation orale de ses recherches.

Le séminaire s’appuie sur des supports sonores (discours d’hommes d’Etat français, de prise de position d’intellectuels, chansons d’époque, archives du journal radio d’époque…), des documents vidéos d’époque, textes littéraires et iconographiques (photographies, cartes postales, peintures de 1840’1940’, affiches de propagande, d’exposition coloniale, d’actualités).

Rooster

Collegerooster

Onderwijsvorm

Werkcollege

Studielast

  • Présence aux séances du séminaire: 26 h
  • Lecture des articles obligatoires: 44 h
  • 2 travaux partiels écrits, 1 exposé oral (20 à 30 minutes de présentation), 1 travail écrit final (entre 3 et 4000 mots): 70 h

Total: 140 h

Toetsing

Tentamenrooster

  • Participation active à tous les cours 30%
    Lire les articles indiqués, envoyer les réponses aux questions demandées à et pouvoir les présenter et les discuter en cours.
  • Exposé 30%
  • Travail écrit (3 à 4 000 mots) 40%

Herkansing:

Repêchage: les étudiants qui auront une note finale inférieure à 6 passeront un repêchage partiel en fonction des notes obtenues (soit autre travail écrit partiel, soit un travail écrit final amélioré, qui tienne compte des conseils) à remettre 1 mois après la publication des notes finales du séminaire. Ce repêchage ne comprendra pas la possibilité de présenter un nouvel exposé oral.

Blackboard

Blackboard

Les étudiants doivent être inscrits sur Blackboard et suivre les instructions hebdomadaires: articles postés, descriptif, liste des exposés, travaux écrits, dates butoirs pour le travail final, presentation power point notamment.

Literatuur

Des articles seront postés chaque semaine sur Blackboard (pas de syllabus).

Aanmelden

Inschrijven via uSis is verplicht.

Aanmelding voor A la carte en contractonderwijs

Informatie voor belangstellenden die deze cursus in het kader van Contractonderwijs willen volgen (met tentamen), oa. over kosten, inschrijving en voorwaarden.

Contact

Dr. K.M.J. Sanchez