Afrikaanse talen en culturen
Bachelor
Eerste jaar
| Vak | EC | Semester 1 | Semester 2 |
|---|---|---|---|
|
Eerste semester |
|||
| Swahili 1 | 10 | ||
| Inleiding Afrikaanse Talen en Culturen | 5 | ||
| Afrikaanse geschiedenis: een overzicht | 5 | ||
| Inleiding Afrikaanse talen en taalkunde | 5 | ||
|
Tweede semester |
|||
| Communicatie in Afrika/Taalgebruik en diversiteit | 5 | ||
| Swahili 2 | 10 | ||
| Politieke structuren van het postkoloniale Afrika | 5 | ||
| Afrikaanse Literatuur: Romans, Conflict en Dialoog | 5 | ||
| Woord en Betekenis | 5 | ||
|
Kies één van de volgende: |
|||
| Ontwikkeling en Cultuur: Ontmoeting met Afrika: globalisering, cultuur en ‘ontwikkeling’ een dilemma? | 5 | ||
| Klanken van de wereld | 5 | ||
Tweede jaar
| Vak | EC | Semester 1 | Semester 2 |
|---|---|---|---|
|
Eerste semester |
|||
| Swahili 3 | 5 | ||
| Orale en geschreven literatuur in Afrika I / Orale literatuur in Afrika en Visuele Kunst | 5 | ||
| Oral Literature: Research in Living Traditions | 5 | ||
| Kerncurriculum: Inleiding godsdienstwetenschap | 5 | ||
|
Kies twee van de vakken uit de volgende lijst: |
|||
| Afrikaanse teksten: lezen en discussie | 5 | ||
| Stad en platteland | 5 | ||
| Morfologie | 5 | ||
|
Tweede semester |
|||
| Tweede taal in Afrika | 15 | ||
| Afrikaanse taal en cultuur | 10 | ||
| Werkstuk Afrika | 5 | ||
|
Thuisblijfprogramma |
|||
| Berber, taal en cultuur | 10 | ||
| Tweede taal (ATC) | 15 | ||
| Werkstuk Afrika | 5 | ||
Derde jaar
Studenten die het vak Antropologische taalkunde nog moeten volgen kunnen dit in het tweede semester volgen. Zie voor vakbeschrijving egids 2011-2012. Zie: Collegerooster
| Vak | EC | Semester 1 | Semester 2 |
|---|---|---|---|
|
Eerste semester |
|||
|
Kies één van de volgende vakken: |
|||
| Orale en geschreven literatuur in Afrika II/Orale literatuur in Afrika en Visuele Kunst | 5 | ||
| Taal, geschiedenis en taalgeschiedenis | 5 | ||
|
Kies één werkgroep |
|||
| Werkgroep Afrikaanse geschiedenis: Consumption and social change in Africa since c. 1850-2000 | 10 | ||
| Werkgroep Afrikaanse literatuur | 10 | ||
| Werkgroep Taalkundig Veldwerk A | 5 | ||
| Werkgroep Taalkundig Veldwerk B (eindwerkstuk) | 5 | ||
| Keuzeruimte ATC | 15 | ||
|
Tweede semester |
|||
| Keuzeruimte ATC | 15 | ||
| Kerncurriculum: Wetenschapsfilosofie | 5 | ||
| BA eindwerkstuk Afrikaanse talen en culturen | 10 | ||
Meer info
Doel van de opleiding
Aansluitende programma’s
Het programma
BA-eindwerkstuk en afstudeereisen
2010-2011
Doel van de opleiding
Kennis en begrip van taal wordt bij Afrikaanse talen en culturen als onontbeerlijke toegangspoort tot de appreciatie van cultuur opgevat. Bij alle onderdelen wordt bijzondere aandacht aan het samenspel van taal en cultuur geschonken.
Door de studie Afrikaanse talen en culturen krijgt de student een overzicht van de volgende vakgebieden:
Twee Afrikaanse talen. De eerste taal is Swahili. De tweede taal een keuze uit het aanbod; de studie van de tweede taal vindt in Afrika plaats;
Talen en culturen in Afrika. Kennismaking met de taalsituatie in Afrika. Men leert de gangbare classificaties van Afrikaanse talen, maar men leert ook over antropologische taalkunde en over verschillende vormen van communicatie;
Afrikaanse geschiedenis;
Afrikaanse literatuur. Met veel aandacht voor de orale woordkunst en belangrijke monderne literatuur in het Engels, Frans, Portugees en een reeks Afrikaanse talen en
Afrikaanse taalkunde.
Aansluitende programma’s
Een afgeronde bacheloropleiding Afrikaanse talen en culturen geeft rechtstreekse toegang tot de eenjarige masteropleidingen African Studies en Linguistics afstudeerrichting Language diversity of Africa, Asia and Native America. Studenten kunnen, op basis van hun resultaten, ook toegang krijgen tot een tweejarige onderzoeksmasteropleiding.
Voor meer informatie over de verschillende masteropleidingen en de aanmeldingsprocedure, zie mastersinleiden.nl.
Het programma
Eerste jaar: propedeuse
Het doel van het eerste jaar is kennismaking met Afrika door middel van het leren van het Swahili en kennismaking met alle andere disciplines (literatuur, geschiedenis en taalkunde) in diverse colleges. Daarnaast komen in de verschillende colleges algemene vaardigheden als schrijfvaardigheid en presentatie aan bod. In het eerste jaar kun je bepalen welke kant je op wilt, de taal- of cultuurkunde door een keuze te maken voor het vak Klanken van de wereld c.q. Ontwikkeling en cultuur.
Bindend studieadvies (BSA): aanvullende eisen
De opleiding stelt als aanvullende eis dat in ieder geval de vakken Swahili I en Swahili II met goed gevolg zijn afgelegd.
Tweede en derde jaar
In het tweede jaar ga je door met Swahili. In het tweede semester ga je naar Afrika (Ghana en Ethiopië) om daar een tweede Afrikaanse taal te leren. Welke taal je kiest hangt af van je eigen belangstelling en van de mogelijkheden die er zijn. Bovendien doe je daar voor 10 EC vakken op het gebied van cultuur of taalkunde. Studenten die om dringende redenen niet naar Afrika kunnen, hebben de mogelijkheid een andere taal te kiezen (Arabisch of Marokkaans Berber).
Keuzeruimte
In het derde jaar van de bacheloropleiding is er een keuzeruimte van 30 EC (15 EC per semester).
BA-eindwerkstuk en afstudeereisen
Om te kunnen afstuderen moeten studenten het programma van 180 EC hebben behaald. De bacheloropleiding wordt afgesloten met een eindwerkstuk. Het BA-eindwerkstuk gaat over een cultureel of taalkundig onderwerp.
Het schrijven van het eindwerkstuk is ingebed in een van de werkcolleges die je moet volgen in je derde jaar.