African Languages and Cultures
Bachelor
Eerste jaar
| Course | EC | Semester 1 | Semester 2 |
|---|---|---|---|
|
Eerste semester |
|||
| Mentoraat ATC | |||
| Swahili 1 | 10 | ||
| Introduction Languages and Cultures of Africa | 5 | ||
| Afrikaanse geschiedenis: een overzicht | 5 | ||
| Inleiding Afrikaanse talen en taalkunde | 5 | ||
| Ontwikkeling en Cultuur: Een verkenning van media antropologie | 5 | ||
|
Tweede semester |
|||
| Communicatie in Afrika | 5 | ||
| Swahili 2 | 10 | ||
| African Literature: Novels, Conflict and Dialogue | 5 | ||
| Woord en Betekenis | 5 | ||
| Imagined and Real Africa: Introduction to the History and Anthropology of Africa | 5 | ||
Tweede jaar
| Course | EC | Semester 1 | Semester 2 |
|---|---|---|---|
|
Eerste semester |
|||
| Mentoraat 2: Argumenteren & debatteren | 0 | ||
| Swahili 3 | 5 | ||
| Oral Literature: Research in Living Traditions | 5 | ||
| Philosophy of Science | 5 | ||
|
Kies twee vakken: een vak uit curriculum BA Geschiedenis of BA Antropologie, Morfologie, Klanken van de Wereld en Orale en geschr. lit. |
|||
| Speech Sounds of the World | 5 | ||
| Morfologie | 5 | ||
| Orale en geschreven literatuur in Afrika I / Orale literatuur in Afrika en visuele kunst | 5 | ||
|
Tweede semester |
|||
| Tweede taal in Afrika | 15 | ||
| Afrikaanse taal en cultuur | 10 | ||
| Werkstuk Afrika | 5 | ||
|
Thuisblijfprogramma |
|||
| Berber: Taalstructuur en culturele context | 5 | ||
| Tweede taal (ATC) | 15 | ||
| Werkstuk Afrika | 5 | ||
Derde jaar
| Course | EC | Semester 1 | Semester 2 |
|---|---|---|---|
|
Eerste semester |
|||
|
Kies één van de volgende vakken: |
|||
| Orale en geschreven literatuur in Afrika II / Afrikaanse historische en contemporaine identiteit | 5 | ||
| Taal, geschiedenis en taalgeschiedenis | 5 | ||
|
Kies één werkgroep |
|||
| Seminar African History and Anthropology - Ideas and Institutions of Africa | 10 | ||
| Werkgroep Afrikaanse literatuur | 5 + 5 | ||
| Seminar Linguistic Fieldwork A and B | 10 | ||
| Keuzeruimte ATC | 15 | ||
|
Tweede semester |
|||
| Antropologische taalkunde | 5 | ||
| BA eindwerkstuk Afrikaanse talen en culturen | 10 | ||
| Keuzeruimte ATC | 15 | ||
More info
Doel van de opleiding
Aansluitende programma’s
Het programma
BA-eindwerkstuk en afstudeereisen
2013-2014
Doel van de opleiding
Kennis en begrip van taal wordt bij Afrikaanse talen en culturen als onontbeerlijke toegangspoort tot de appreciatie van cultuur opgevat. Bij alle onderdelen wordt bijzondere aandacht aan het samenspel van taal en cultuur geschonken.
Door de studie Afrikaanse talen en culturen krijgt de student een overzicht van de volgende vakgebieden:
Twee Afrikaanse talen. De eerste taal is Swahili. De tweede taal een keuze uit het aanbod; de studie van de tweede taal vindt in Afrika plaats;
Talen en culturen in Afrika. Kennismaking met de taalsituatie in Afrika. Men leert de gangbare classificaties van Afrikaanse talen, maar men leert ook over antropologische taalkunde en over verschillende vormen van communicatie;
Afrikaanse geschiedenis;
Afrikaanse literatuur. Met veel aandacht voor de orale woordkunst en belangrijke monderne literatuur in het Engels, Frans, Portugees en een reeks Afrikaanse talen en
Afrikaanse taalkunde.
Aansluitende programma’s
Een afgeronde bacheloropleiding Afrikaanse talen en culturen geeft rechtstreekse toegang tot de eenjarige masteropleidingen African Studies en Linguistics afstudeerrichting Language diversity of Africa, Asia and Native America. Studenten kunnen, op basis van hun resultaten, ook toegang krijgen tot een tweejarige onderzoeksmasteropleiding.
Voor meer informatie over de verschillende masteropleidingen en de aanmeldingsprocedure, zie mastersinleiden.nl.
Het programma
Eerste jaar: propedeuse
Het doel van het eerste jaar is kennismaking met Afrika door middel van het leren van het Swahili en kennismaking met alle andere disciplines (literatuur, geschiedenis en taalkunde) in diverse colleges. Daarnaast komen in de verschillende colleges algemene vaardigheden als schrijfvaardigheid en presentatie aan bod. In het eerste jaar kun je bepalen welke kant je op wilt, de taal- of cultuurkunde door een keuze te maken voor het vak Klanken van de wereld c.q. Ontwikkeling en cultuur.
Bindend studieadvies (BSA): aanvullende eisen
De opleiding stelt als aanvullende eis dat in ieder geval de vakken Swahili I en Swahili II met goed gevolg zijn afgelegd.
Tweede en derde jaar
In het tweede jaar ga je door met Swahili. In het tweede semester ga je naar Afrika (Ghana en Ethiopië) om daar een tweede Afrikaanse taal te leren. Welke taal je kiest hangt af van je eigen belangstelling en van de mogelijkheden die er zijn. Bovendien doe je daar voor 10 EC vakken op het gebied van cultuur of taalkunde. Studenten die om dringende redenen niet naar Afrika kunnen, hebben de mogelijkheid een andere taal te kiezen (Arabisch of Marokkaans Berber).
Keuzeruimte
In het derde jaar van de bacheloropleiding is er een keuzeruimte van 30 EC (15 EC per semester).
BA-eindwerkstuk en afstudeereisen
Om te kunnen afstuderen moeten studenten het programma van 180 EC hebben behaald. De bacheloropleiding wordt afgesloten met een eindwerkstuk. Het BA-eindwerkstuk gaat over een cultureel of taalkundig onderwerp.
Het schrijven van het eindwerkstuk is ingebed in een van de werkcolleges die je moet volgen in je derde jaar.