Nederlandkunde/Dutch Studies

Eerste jaar

In het eerste jaar ligt de nadruk op taalverwerving. In het eerste semester is de voertaal Engels; in het tweede semester zijn alle colleges in het Nederlands. Naast taalverwerving volgen studenten in het eerste semester colleges Art History en Introduction to Dutch Studies, in het tweede semester Taalanalyse en Cultuur en Maatschappij. Het laatste vak is een verplicht BSA-vak. Lees hier meer over het BSA.

Rooster

Tweede jaar

In het tweede jaar volgen studenten naast taalvaardigheidsvakken ook inleidende vakken op het gebied van Nederlandse taalkunde, letterkunde en geschiedenis. In dit jaar worden ook vakken Geschiedenis van het Nederlands en Methoden en technieken van letterkundig, taalkundig en (kunst)historisch onderzoek aangeboden. Alle vakken in het tweede jaar zijn verplicht.

Rooster

Derde jaar

In het derde jaar moeten studenten zich specialiseren in Nederlandse taalkunde, letterkunde, geschiedenis of kunstgeschiedenis. De meeste colleges worden dan ook bij een andere opleiding gevolgd: Nederlandse taal en cultuur, Taalwetenschap, Literatuurwetenschap, Geschiedenis of Kunstgeschiedenis. Studenten kiezen een keuzepakket van 30 ects op een van de vier gebieden. Daarnaast volgen ze ook twee colleges van het kerncurriculum: het vak Wetenschapsfilosofie in het tweede semester en, afhankelijk van de specialisatie, Kunstgeschiedenis in mondiaal perspectief, Inleiding literatuurwetenschap, Inleiding taalwetenschap of Inleiding in historische wetenschap. Bij de opleiding Nederlandkunde volgen de studenten het verplichte college Taalvaardigheid III (Woordenschat/Schrijven/Grammatica) en ze schrijven een BA-werkstuk.

Rooster

Meer info

Doelstellingen Programma Bindend Studieadvies (BSA): aanvullende eis BA-eindwerkstuk en afstudeereisen

Doelstellingen

De opleiding Nederlandkunde leidt niet-Nederlandstalige studenten op tot Nederlandkundigen. De student verwerft een uitgebreide kennis van de taal en cultuur van de Nederlanden. Daarnaast ontwikkelt hij het vermogen om theoretische en praktische vragen te benaderen op de manier die binnen het vakgebied gebruikelijk is. Hij leert bovendien kritisch te reflecteren op de vakwetenschappelijke literatuur. Voor het niveau van taalvaardigheid gelden de volgende doelstellingen in termen van het Europees referentiekader taalvaardigheid C1 voor lezen en luisteren en B2 voor gesproken interactie, gesproken productie en schrijven.

Bachelors Nederlandkunde beschikken over: *algemene kennis van en inzicht in de inhoud en omvang van het vakgebied van Nederlandkunde, neerkomend op de systematiek en de historische ontwikkeling van de Nederlandse taal, een overzicht van schrijvers, stromingen en werken uit de Nederlandse letterkunde, een overzicht van de vaderlandse geschiedenis en de Nederlandse kunst- en cultuurgeschiedenis en aspecten van de hedendaagse Nederlandse cultuur en samenleving, *algemene kennis van en inzicht in de kernbegrippen, het apparaat, de onderzoeksmethoden en technieken van de vaderlandse geschiedenis, de Nederlandse taal en letterkunde en kunst- en cultuurgeschiedenis.

Aansluitende programma’s

Een afgeronde bacheloropleiding Nederlandkunde/Dutch Studies geeft rechtstreeks toegang tot de eenjarige masteropleiding Nederlandkunde/Dutch Studies en een eenjarige masteropleiding Nederlandse taal en cultuur.. Studenten kunnen, afhankelijk van hun programma en resultaten, ook toegang krijgen tot een tweejarige onderzoeksmasteropleiding, bijvoorbeeld ‘Study of Art and Literature’ of ‘Linguistics’

Programma

Algemeen

In de BA-studie Nederlandkunde/Dutch Studies staan de Nederlandse taal en cultuur centraal. Het eerste jaar (de propedeuse) en tweede jaar van het bachelorprogramma bestaan uitsluitend uit onderdelen van het hoofdvak. In het derde jaar van de bacheloropleiding is er een keuzeruimte van 30 ects (15 ects per semester).

Eerste en tweede jaar

In de eerste twee jaar ligt de nadruk op taalvaardigheid: in het eerste jaar wordt de helft van het aantal studiepunten daaraan besteed, en in het tweede jaar ruim een derde deel. Ook wordt in de eerste twee jaar aandacht besteed aan de bestudering van de taal vanuit taalwetenschappelijk perspectief. Daarnaast worden in het eerste jaar inleidingen gegeven in de Nederlandse kunst- en cultuurgeschiedenis, en in het tweede jaar inleidingen in de Nederlandse taalkunde, literatuur en geschiedenis. Vanaf het eerste jaar worden ook methoden en technieken voor taalkundig, letterkundig en (kunst)historisch onderzoek aangeleerd. ### Bindend Studieadvies (BSA) aanvullende eis

Naast de algemene voorwaarden geldt bij de opleiding Nederlandkunde/Dutch Studies ook een aanvullende eis: in het eerste jaar moet het vak Inleiding in de Nederlandse cultuur en maatschappij met succes worden afgerond.

Derde jaar

In het derde jaar verzorgt de opleiding Nederlandkunde colleges taalverwerving voor gevorderden. Een belangijk onderdeel van dit laatste jaar vormen de kerncurriculum vakken Wetenschapsfilosofie en een van de volgende vakken: Inleiding historische wetenschap, Inleiding taalwetenschap, Inleiding literatuurwetenschap of World Art Studies. Gedurende dit jaar specialiseren de studenten zich in een van de specialisaties: Nederlandse letterkunde, taalkunde, geschiedenis of kunstgeschiedenis. Ze schrijven tevens een BA-eindwerkstuk van 10 ects.

Keuzeruimte

Het derde jaar van het bachelorprogramma bestaat behalve uit de onderdelen van het hoofdvak uit een keuzeruimte van 30 ects. In verband met de specialisaties en het schrijven van het BA-eindwerkstuk is het noodzakelijk keuzepaketten of minors te kiezen op het gebied van de Nederlandse taalkunde, literatuur, geschiedenis of kunstgeschiedenis.

BA-eindwerkstuk en afstudeereisen

Om het bachelordiploma te verkrijgen, moeten de studenten alle onderdelen van het studieprogramma (180 ects) hebben afgerond dus inclusief alle vakken van de opleiding Nederlandkunde/Dutch Studies, kerncurriculumvakken, de vakken van het keuzepakket of de minor en het BA-eindwerkstuk. Om de BA-studie af te ronden, schrijven de studenten een BA-eindwerkstuk van 10 ects (8500 woorden). Het onderzoek en het schrijven van dit werkstuk moet door de studenten zelfstandig worden uitgevoerd onder toezicht van de werkstukbegeleider. Wie de werkstukbegeleider is, hangt af van het onderwerp van het eindwerkstuk. De regeling van het BA-eindwerkstuk is te vinden op: www.hum.leidenuniv.nl/studenten/reglementen/.